6月份“师德师风建设”总评报告
作者:郭如嬉 发布时间: 2021-07-01 点击次数:427

6月份“师德师风建设”总评报告

    为进一步加强管理共建和谐校园,认真抓好幼儿园师德师风建设,根据鼓楼区2021年6月责任督学挂牌督导方案,对照6月份《师德师风建设专项督导检查表》六个方面工作,通过查阅档案资料、实地查看、交流访谈等方式对福州市花巷幼儿园、温泉幼儿园、大山幼儿园、庆城幼儿园进行挂牌督导,现将督导情况汇报如下:

一、建立良好的师幼关系

各园都非常重视夯实思想道德建设,加强师德师风规范,建立良好师幼关系,通过师德师风建设工作的开展,促进幼儿园各个岗位上的教职员工,特别是一线的教师、保育员对幼儿态度亲切、温和,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往营造和谐的氛围坚持积极鼓励、启发引导的正面教育,班级管理方式有助于形成安全温馨的心理环境,引导幼儿形成良好的同伴关系,和谐教育能够促进幼儿的发展,进而促进幼儿园的发展。

二、规范师德师风建设

幼儿园注重师德师风建设,规范教师从教行为,建立了详细各项规章制度,夯实思想道德建设,加强师德师风规范。重视增强教职工的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,坚持以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》做为衡量标准,注重师德师风建设,注重教职工队伍职业道德素质养成,深入开展教师职业道德教育,认真组织教职工学习《社会主义核心价值观》、《教师职业道德规范》,致力建设一支师德规范教师队伍。幼儿园每学年和教职工签订师德承诺书,定期开展师德教育专题学习活动,定期评选文明个人、先进个人等,严格实行“师德一票否决制”,将师德情况纳入年度考核。创设浓郁的师德师风建设氛围,提升教师职业道德水平,提高教师教书育人的自觉性和积极性,为思想道德建设提供了坚实的保障。

三、开展形式多样的活动

幼儿园注重营造浓厚的爱国主义宣传教育氛围,将德育工作渗透在幼儿一日生活中。注重德育教育工作的随机性。结合节日开展主题教育活动,从小培养幼儿爱国主义情怀。建党100周年之际,开展以“传承红色,童心向党”为主题的一系列爱国主义教育活动。师幼进行爱国爱党教育,并积极探索爱国主义教育活动特色做法,结合日常教学活动开展节日活动如 “元宵节”、“清明节”、“端午节”等具有浓浓的乡土气息主题活动,在日常工作中,注重班级常规和行为规范的培养,通过各种活动如:小小值日生、我的小手真能干等,让幼儿学会约束自己的行为、自己的事情自己做、帮助他人等良好行为习惯的养成。让幼儿在潜移默化中讲文明、懂礼貌、会谦让、守规则、乐助人等良好品质。

、做好家长工作

每年6月份,支部坚持面向全园家长发送“师德师风问卷”,对师德师风建设工作进行摸底调查,家长满意率均在99%以上。每位教师做到随时接待家长的来访和咨询,认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议;进一步规范家校联系行为,促进对幼儿学习发展过程性信息的沟通把握,更好开展班级幼儿的个别化教育;建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。尊重家长,不向家长谋私利,没有收受家长礼金礼品等违规行。不向家长兜售学习用品、辅助教材、玩具等;幼儿园成立家长委员会和膳食委员会,邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理,幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项接受家长委员会的监督,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动,办好人民群众满意的幼儿园

总体反馈:

花巷幼儿园、温泉幼儿园、大山幼儿园、庆城幼儿园在【良好的师幼关系、无负面影响、师德师风规范、德育工作、家长联系、家长工作】等方面,高标准做好各项工作,评分为“100”分

6月份“师德师风建设”总评报告
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