“五项管理”促成长，砥砺前行谋发展

——鼓楼区2021年6月责任督学 “五项管理”专项督导福州市斗南小学自评报告

为了进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”），深入推进立德树人，保障青少年学生健康成长。按照《鼓楼区教育局关于开展“五项管理”工作落实情况专项督导的安排意见》，我校现将自查情况汇报如下：

一、手机管理

我校要求学生原则上不得将个人手机、电话手表带入校园。确有带入校园需求的，须由学生家长提出书面申请，进校后将手机、电话手表关机由学校统一保管。禁止手机带入课堂，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。教育引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。德育处不定期抽查各班手机和电话手表管理情况；利用晨会、少先队活动课等时间教育、引导学生合理使用手机、电话手表；同时，向家长发放倡议书，告知学校对手机、电话手表管理要求。

二、睡眠管理：

学校上午8：35开始第一节课，严格执行上午上课不早于8:20的要求。不存在学生提前到校参加统一教育教学活动的现象。向全体学生、家长发放《福州市斗南小学学生睡眠倡议书》，倡导学生明天保证不低于10小时的睡眠时间。

三、作业管理：

    严格控制书面作业量，1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天作业时间不超过60分钟，尽量利用课堂时间，指导学生在校内完成课堂作业，对学生进行答疑解惑。教师对布置的作业，做到全批全改，学校定期检查学生作业的完成情况和教师批改情况。

四、读物管理

对照《中小学生课外读物进校园管理办法》列出的 12 条负面清单，对校园推荐图书进行全面清理。通过正规渠道、规范流程并严格按照中小学选定书目进校园课外读物购置图书馆用书。无强制或变相强制学生购买课外读物行为；利用课堂各班级教师对学生进行全面指导如何正确选择课外读物。

五、体锻管理：

我校严格按照省颁课程开足上好体育课，开展大课间体育活动，确保学生每天锻炼1小时。有满足学生体育锻炼需要的体育场地和设施器材，利用效率高。按要求完成《国家学生体质健康标准》测试工作，上报率100%，及格率99%。每学期组织两次学生体检，学生的视力、营养状况和体质健康达标状况及时向家长反馈。建立学生健康和身体素质档案，并纳入学生综合素质评价。学生每天在校集中学习时间不超过6小时。按时上下课，确保学生课间及课后自由活动时间。