福州立志中学2022年春季开学工作责任督学挂牌督导自查报告
依据市教育局关于开展2022年春季学期开学专项督导工作的通知（榕教综[2022]11号）文件精神并结合实际，我校对开学准备工作、落实疫情防控情况、校园环境卫生清洁消毒、安全检查和教育工作、组织上好“开学第一课”情况等几方面迅速开展自查。现将自查结果总结如下：
师生到校情况
129名教职工及时到岗，1480名学生按时返校。开学前全体师生按照上级要求进行了2次核酸检测。
开学条件保障
教材和教辅材料均按国家有关规定要求征订，不存在强制订购。所有学科教材在开课前已发放至学生手中。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备均能正常使用。针对学生在假期学习和完成作业情况，采取调整课程进度、难度等方式，而非考试、责令补作业等生硬手段，指导帮助学生以健康心态开启新学期学习生活。
落实疫情防控要求
1.我校严格落实上级有关新冠肺炎疫情防控的规定要求，及时更新完善疫情防控工作方案和应急处置预案，落实执行“两案九制”，食堂不采购冷链食品，在返校前做好防疫物资的储备。开学后继续落实晨午检工作，学校的重要场所专人负责管理。我校现有隔离室1间、备有一个月的防疫物资，口罩、防护服、体温计、消毒液等。
2.根据福州市教育局的安排，2月15日，我校全体师生已到校报到，2月16日，我校已有序开学。
3.我校对学生入校进行体温监测，要求戴好口罩，到班上再次测温，做好晨午检，实行校内零报告。在学校上课期间发热的学生，更换口罩，重测体温，仍然高的学生，没有流行病学史的马上由班主任通知家长带去二级以上的有发热门诊的医院就诊，在烧退后48小时带上病历及检查复印件以及核酸检测报告复印件、在家休息时的体温跟踪表来复课。所在班级其他学生撤离到备用教室，重测体温。原班级进行消杀、通风。在学校上课期间发热的学生，如果有流行病学史的，立即联系鼓楼区疾病预防控制中心，由他们指导我们进行疫情防控处置。
4.开学前我校要求全体师生员工提交开学前14天的行程码截图以及健康码截图，教职工的由办公室审核，学生的由班主任审核，后勤物业等工作人员由总保处审核。根据反馈统计，我校师生员工未有高中风险地区旅居史情况。
5.我校于2月14日组织全体师生进行开学前48小时核酸检测，共检测1603人，检测结果全部为阴性。对于因故无法到校进行检测的，我校在2月15日前已全部收集相关师生的自行在外检测的报告，全部为阴性。同时，根据市教育局的统一部署，我校已于2月16日再次组织全校师生员工进行全员核酸检测，检测结果全部为阴性。
全面开展校园环境卫生清洁消毒
2月12日对学校环境进行了一次全面清洁，并开展预防性消毒，做好供水设施（饮水机）的清洁、消毒工作。
切实做好安全检查和教育工作
1.我校根据市教育局的各项文件要求及精神，认真落实“一岗双责”工作制度，每年9月开学初全体教职员工按照岗位要求签订安全责任书，在工作的同时认真完成安全保护工作，成立了安全工作领导小组、联防队伍。各项安全制度齐全并上墙。
2.我校于2月13日组织开展学校房屋、教学楼、图书馆、实验室安全、校园周边治安、道路交通安全等方面进行了开学前的大检查，一些不足和安全隐患及时记录到位，并派专人及时跟进处理、反馈。
针对每次的校园安全检查中发现的各项安全隐患做到登记—处理—反馈的闭合管理，并形成安全隐患排查的台账，明确责任人、整改措施、整改时限，做到闭环管理，确保学校不“带病”开学和日常教学活动。
3.开学第一周，我校通过对学生的收心教育和行为规范养成教育，开展新学期适应心理宣教，确保每一名学生由假期以玩为主的生活方式平稳过渡到以学习为主的生活方式。举行新学期的升旗仪式和开学第一课主题班会，落实积极教育理念，结合向冬奥运动健儿学习，指导帮助学生以健康心态开启新学期学习生活。针对不同年段及不同学生群体需求，注重分层分类指导，将使用《简易心理状况评定量表（K10量表）》进行全校学生心理健康普查。本学期侧重对面临升学压力的毕业班学生进行心理疏导；结合清明节、“525”心理健康日等重要节点开展生命教育主题活动。
4.我校重点查看校园建筑和围墙、防护栏等设施是否存在安全隐患。校园封闭式管理达标率、专职保安员配备率、一键式紧急报警和视频监控系统达标率、“护学岗”设置率均达到100%，针对校门、安保设施、监控认真巡视检查，及时处理相关问题。在学校醒目位置张贴防欺凌举报电话牌，与德育处积极配合，多次家访，调查走访，了解学生之间的矛盾情况，有问题及时上报跟踪处理。与洪山派出所、我校综治副校长郭警官配合，定期走访巡查校园周边，对重点人、店等进行管控，保证校园周边社会环境的和谐安全。
精心组织上好“开学第一课”
我校通过、国旗下讲话、班会等多种形式，上好“开学第一课”，讲清当前疫情防控形势，引导学生遵守防疫要求，自觉参加爱国卫生运动，培养文明健康绿色环保生活方式；规范手机使用管理，引导学生减少对电子设备的依赖，自觉远离网络；讲清增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领的道理，引导学生点滴养成“五个好习惯”，自觉扣好人生“第一粒扣子”。大力组织开展“从小学党史，永远跟党走”“学习新思想，做好接班人”等主题宣传教育活动，强化红色教育实践。不断推进家访工作，加强家庭教育指导，帮助孩子“收心”，帮助家庭纾困，确保每一名学生平稳过渡到“上学模式”。
贯彻、落实闽教基【2022】50号文件
我校已制定实施日常教学制度，根据文件精神制定实施细则，明确要求，强化责任。同时对现行教育教学规章制度进行全面的梳理和完善，提升教学管理水平。提升抓常规能力水平，我校采取集中培训等形式解读文件精神加深对教学常规的理解和把握。加强教学常规考核评价，健全科学的评价体系机制。将落实教学常规工作纳入教师年度考核和职称评价体系。
八、落实“双减”情况
我校认真贯彻、落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减政策”）。学校坚持“五育并举、立德树人”的办学理念，倡导和弘扬教师“心中有爱”，以实现学生 “眼中有光”的成长目标。学校就如何优化作业设计，提升课堂效率、提高课后服务质量、促进学生全面发展和健康成长等方面做了以下工作：
（一）组织学习，提高思想认识
在教育教学研讨会上，学校领导带领中层干部、各年级段长、教研组长先深入学习“双减” 政策有关要求，并对学校如何创新思路，更有效立足于提高课堂教学，提高作业布置的质量，利用好课后服务时间进行了整体的布局和规划。开学后，我校通过教工会、教研组会、年段工作会议等不同层面、不同方式学习了双减政策。全体教职员工能站在大局高度提高自身的责任意识、创新意识、广泛研讨，集思广益，为双减政策落地、落实、实现减负增效做了充分的准备。
（二）完善管理，制定相关制度
无规矩不成方圆。学校在原有教育教学管理制度下，结合双减政策提出的具体要求制定了《福州立志中学作业校内公示制度》、《福州立志中学睡眠管理制度》等符合“双减”要求的制度。通过制度来约束与管理教师的教学行为，同时通过校务公开、家长信、家长会等方式得到家长的支持与认同，接受社会监督管理。
（三）精研教学，确保政策落地
1.扎实开展教学研究
双减政策下如何打造高效优质的课堂，结合课后服务的时间，做到堂堂清、天天清、周周清，是每一个教师亟需再进一步研究和完善的课题。本学期我校引入“积极教育”这一教育教研课题，通过“说课——研讨——改进——片断教学——继续改进——公开课展示——评课”等几次的帮扶研课活动帮助一位年轻教师打磨一节公开课，共同提升课堂教学质量。
2.优化作业设计
作业具有检验学习效果、巩固所学知识的功能，是教学中重要环节。学校要求布置给学生的作业，教师必须先精选、先做、进行分层设计、预计作业完成时间、全批全改，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。每天进行作业公示，协调控制作业总量，定期进行常规检查，保证初中生每天课外作业总量不超过90分钟。学校要求教师通过平时的作业、期末考试中反馈的数据，研讨确定不同层次的学生的分数增长点，提升教师作业设计水平，通过制订有针对性的分层校本作业，帮助学生解决学习困难，提高学生的学习自信心，从而提高学习成绩。
3.科学设置课程，提升课后服务质量
我校首先开足开齐国家课程，起始年段按照课程标准实施零起点教学，并在课堂中长期推进“深度学习”教学理念，同时尽可能为学生成长创建多元发展的平台。学校在下午放学后的第四、五节课后服务时间，积极开设课后辅导课程，如：体育类课程 、各学科的作业辅导课程。身体是革命的本钱，体育类课程设置主要考虑培养学生健壮的体魄，为将来的学习打下坚实的基础。各学科的作业辅导课程是为对学生实行个性化的答疑解惑。
九、教育教学工作准备情况
1.本学期我校继续严格执行国家课程计划、开齐课程、开足课时，积极落实“双减政策”，在2021年开展有关“双减”的专题讲座。我校在做好教师培训、教研工作、常规工作的前提下，安排好课后服务。学校设计以校本作业优先的原则，不同时段安排不同学科教师进行学业辅导；同时体育发展为辅，开展形式多样的体锻活动。保证综合实践活动、研究性学习和地方性课程等。确保课外活动和每天阳光体育锻炼1小时的正常开展，并加强课外活动的管理，尽力提高课外活动课的水平，保证学生德智体美劳五育并举的课程保证。
2.我校组织班主任利用开学前的时间，结合实际走进学生家中进行家访或电访。走访过程中，针对当前家长关注的“双减”和“五项管理”等政策要求以及疫情防护、心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流，细致了解孩子在家的生活学习状态，鼓励学生合理规划假期、严格自主管理，做好心理调适，为新学期的到来做好准备。我校还编辑了《开学在即，“收心”指南来啦！》、《护航开学季，春日学子归》微信公众号推送给家长，为家长、学生如何为新学期做好准备整理了温馨提示。
我校召开教研组长专题研讨会，探讨落实教研组集备组教 “研”的“实效”性，制定好工作计划，将校本培训、周期性集体备课，公开课等各项工作构成有机整体，开展对教学问题的研讨和实践。制定《福州立志中学集备活动要求》，要求各集备组每周至少组织一次集备活动，定主讲人、定内容、定时间、定地点，集备前每个教师应认真自备教案，提出个人教学设想，写好教案，做好充分准备，准时参加集备。每次集备应由集备组长指定一人做中心发言，充分展开讨论。统一教学目的要求、统一重点、难点、双基要点、能力培养目标、统一课堂主要范例、练习和作业。认真深入钻研教材，研究学生的学习状况，研究科学的教学方法、手段，交流教改信息和教师教学经验。
立足促进该教师“深度学习”教学理念的养成，促进全体学生“学”的开展，说课、评课围绕教学目标、教学内容、教学设计、教学环境、作业设计等是否有利于“学生更好学”展开探讨，教学中须注重因材施教，指导学生在课堂中多思、多动，多写，多做，努力做到堂堂清，课课清。
3.我校认真做好线上教学预备工作，在寒假安排教师有针对性地进行线上作业辅导，既是对学生寒假中学习生活的指导，也是对线上教学设备的检查与维护，制定好开学初线上教学预案。
4.我校利用校园屏幕、LED屏幕播放“自信自立，笃学笃志”,“努力到无能为力，拼搏到感动自己”等标语；各班级做好班级环境布置迎接新学期，社会主义核心价值观随处可见。
十、“垃圾分类”工作开展情况
我校总务处于开学前制定好有关“垃圾分类”的工作方案。校园垃圾站配齐标准四色桶，并有垃圾分类广告标识上墙，投放准确。楼道、保安室、教室均按要求配备垃分类垃圾桶。有垃圾分类宣传标语上墙，电子显示屏的定期播放标语。
存在问题
在此次自查中发现虽然我校做了大量的工作，取得了显著效果，但细微之处扔有待于进一步提高，在学生减负方面还要下功夫，我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
福州立志中学
2022.2.22