2022年幼儿园疫情防控工作督导报告

（福建省军区机关幼儿园 2022.4）

根据福州市教育局继续统筹推进校园疫情防控工作，有效维护幼儿身心健康，进一步筑牢心理健康防线的防疫相关文件及关于切实做好疫情防控背景下幼儿心理健康教育工作的有关通知（榕委教育工委办〔2022〕6号）精神，于2022年4月14下午，对福建省军区机关幼儿园疫情防控意识、师幼健康档案、各项防控措施、应急处置能力、心理健康等展开全面督导，情况如下：

基本情况

1.持续增强疫情防控意识

园所在上级教育部门、省军区政工局的指导下，严格属地、部门、单位、个人“四方责任”，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施，结合福建省教育厅、福建省卫健委和教育局印发的《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》（第五版），开学前组织全园教职工学习《保教人员疫情防控要求与操作规范》，明确工作职责，细化实化各项防控措施，并进行了全员、全过程、全要素防控演练。同时，通过具体形象的图片、视频指示和清晰明了的流程讲解，让全体师生、家长和幼儿明确常态化疫情防控工作的重要性、必要性和需要配合的事宜，从而使我园各项科学、规范的防控工作有条不紊地开展。

日常定期通过政治业务学习、园所微信公众平台、班级微信群、线上家长会、家园互动栏等多渠道加强对师幼及幼儿家长疫情防控的宣传教育工作，加强防控风险研判，扎实开展关联情况处置，严格落实园区管控和教职工管理，教育引导师幼及幼儿家长尽量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。

2.持续完善师幼健康档案

开学前全面排查师幼员工寒假期间行程和健康状况，按照“一人一档”全面掌握返园人员前14天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史，以及与境外回国人员接触情况，建立健康状况台账，做好健康管理。

开学后持续逐人建立健康档案并进行动态管理，每日（含节假日）根据师幼健康、活动变化情况对健康档案进行更新，精准掌握每一名幼儿和教职员工的健康状况及出行、是否与中高风险地区人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点岗位”，紧盯假期及双休日外出人员、发热等身体不适人员，一旦发现异常立即根据防疫政策采取相关措施。

3.持续落实各项防控措施

贯彻落实《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》以及上级教育部门、省军区政工局指示要求，对校门、全体师生、营区等重点环节进行严格的防控管理。师幼每日入园配合保安测量体温，每日查看教职工健康码、行程卡，如有异常马上报备并按防控要求执行相关措施，原则上禁止外来人员出入，对教职工快递包入班做出严格要求，外包装必须在园门口拆除后方可进班。

始终坚持做好全体师生健康“日报告”、“零报告”工作，提前摸排全体师生员工返校前行程和健康状况，全面掌握返校人员返校前14天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史等情况。在3月14日至4月10日停课期间，对涉疫地区或健康码、行程卡异常的师幼，按相关规定执行防疫政策，并做好登记、跟进。

严格把好入园关，严格落实晨午检制度，各班每天午饭前、起床后对幼儿进行测温，保健医每日上下午各巡班一次，做好记录，发现问题及时处理，上、下午主班、中午午睡孩子健康状况各班做好交接记录，发现异常及时报告，严格落实全日健康监测制度。

严格落实环境卫生和清洁消毒管理制度，专人负责园内全面清洁消毒工作。每学期开学前对园内重点场所、公共用具、饮水设备、空调通风系统等进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒。

严格落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度，每天上午10点前各班班主任在“缺勤日报群”上报未来园人数、缺勤原因及所在地，保健室对健康异常及所在地为涉疫地区的，进行登记、追踪。

持续落实“错峰”上下学制度每天上午8:45前幼儿分时段陆续来园，下午放学按小、中、大班分时段错时离园。 

根据新学期开学做好防疫物资的储备工作，备足了3个月的防疫物质用品。日常做好出入库登记和盘点工作，根据需要及时添补物资。

每天由持有主管护师资格的保健医为全园师生做核检，并将样本和医疗垃圾送到指定检验机构，对在校园内出现发热、咳嗽等症状的人员，做到核酸检测无遗漏。

4.持续提升应急处置能力

结合当前疫情防控要求，不断完善我园的“两案九制”管理机制，将环节要求、操作规范融入制度中，与军区和地方主管部门持续强化联防联控机制，确保园所疫情防控全链条无缝对接的校地联防联控机制。园所组织全园教职工再次强化常态化疫情防控的一日保教工作规范、卫生消毒工作与应急预案演练，进一步提高全园教职工的应急处突能力。开学后，定期进行培训学习、做好应急演练，全面提升应急处置能力。

5.持续家园联育筑牢心理健康防线

有健全完善家委会体系，有专门的省军幼《家长委员会章程》，明确了军幼家委会的宗旨、任务、职责、权利、义务、组织机构与形式。每年组织2次全园性的家委会会议，分享、回顾上一学期的幼儿园各项管理工作，家园共育活动与收获，介绍、交流新学期家园联动的方案与举措，听取、采纳家委会对园所管理建设的建议与意见。每学期针对家长和孩子发展需求，举办多形式的线上、线下家长学校，让家委会成为家校沟通的桥梁纽带，充分发挥其应有的地位作用。

园所充分发挥微信公众号、园务宣传栏和班级微信群等宣传媒介的作用，推送福州市教育局官方微信公众号的优质家庭教育文章、视频和疫情以来的致师生、家长一封信和建议书等等，将福州市网络家长学校提供的优质教育资源丰富到幼儿居家生活指导内容中，鼓励家长及时收听，适时讨论分享。疫情停课期间，为进一步推进家园合作，发挥各班家长委员会的作用，沟通、协调学校教育与家庭教育，引导家长为幼儿园各项活动开展提供支持，能够根据不同年龄段孩子发展的特点，不定期对其父母或监护人开展家庭教育培训、咨询和辅导服务，方便开展家长沙龙 、研讨、育儿经验的交流，利用停车场的门面空间在园区外成立了家园联动活动中心，并与家委会主任沟通制定了家园联动中心活动制度和活动记录表，为家委会和热心家长参与园所管理、交流育儿经验、创设良好家庭教育环境等等，提供了一个良好的空间场所。

存在问题及整改建议

1.存在问题：未充分利用好福州市网络家长学校提供的优质教育资源

2.整改建议:关注福州市网络家长学校动态，向家长有计划、有目的地发送优质教育资源。