2021秋季开学准备自评报告
作者:吴勉玉 发布时间: 2021-09-22 点击次数:437

2021年秋季开学工作专项督导福州文博中学自查报告

我校严格按照福州市教育局发布的《关于2021年秋季开学有关工作的通知》要求,精心谋划开学准备工作,相关工作落实情况自查如下:

一、开学准备情况

(一)疫情防控工作落实情况

学校认真组织学习,并贯彻落实省教育厅、省卫健委联合印发的《关于做好2021年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》,暑期组织全校师生进行新冠疫苗接种,做到应种尽种。也于8月27日组织全校教职员工进行核酸检测,检测结果全部为阴性。全体师生按时返校,没有因开学14天前到中高风险地区而不能按时返校的学生,师生返校均按要求上交“两表一码”。

学校已建立“两案九制”并严格执行,与国光社区、临近学校的900医院分院、市教育局体卫艺处等部门建立疫情防控全链条无缝对接机制。防疫物资准备充足,校内多次开展应急演练。开学后严格落实入校体温检测、晨(午)检和因病缺课(勤)病因追查与登记等各项防控措施,教职员工来校亮码并测温后通行、外来人员来校扫码并测温后通行。

开学前进行一次全面消杀,包含教学楼、食堂、宿舍。牢固树立安全“红线”意识和“底线”思维,落实好“一岗双责”要求,做好以下6个一遍:①假期间,后勤部门没有放假,陆续对学校校舍、围墙、教学设备、体育设施、供电设施、实验室危化品、学生宿舍、食堂等人员聚集场所安全隐患检查和维修,开学前又检查一遍,彻底排除存在的安全隐患;②已对安防设施检查维护一遍,确保学校监控、校门口防冲撞设施等设施设备处于完好状态;③已对师生安全教育一遍,利用830日上午全校教工大会和8月31日下午学生班会课时间上好开学安全第一课;④已对校车检查一遍,落实校车安全制度,禁止校车“带病”上路或违规运营;⑤对食堂管理工作检查一遍,严格落实食品安全校长负责制,做好疫情防控常态化下学校食品安全工作。

(二)校园安全工作排查情况

学校暑假进行校园维护装修,在开学前全面开展校园及周边安全隐患全面排查,做好安全防控工作。关注学生的心理健康,要求全体老师注重学生的心理承受能力,针对学生在假期学习和完成作业具体情况,采取调整课程进度、难度等方式,而非考试、责令补作业等生硬手段,更不要一直责备批评,指导帮助学生以健康心态开启新学期学习生活。

(三)教育教学工作准备情况

1、开展党的教育方针贯彻落实专项工作,并上校相关报告;

2、通过校行政会、各处室会议、全校教职工大会、德育会议、教研组长会议,分级会议,全面布署,周密准备,在学生到校前就全面做好各项准备工作,要求老师们备好上好第一天和第一周的课。

3、按相关要求开设学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的课程,先派相关老师参加培训,并在初二年和高一年,每周安排一节课,由本年段政治老师授课。

4、考虑上课效果问题,本学期没有预计线上教学,初中义务教育阶段认真贯彻五项管理和双减政策的要求,要求“零起点”教学。

5、学校党总支初中、高中、行政三个支部均认真组织党史学习;

6、学校一贯重视校园文化的营造,如晚上隆重举行“十五载勤耕耘铸品格,迎新生砺壮志续华章”开学见礼暨颁奖晚会,同时作为学校建校十五周年的庆典活动之一。

7、精心组织上好“开学第一课”:晚上组织学生观看《开学第一课》,各年段从报到之日开始就开展不同形式的“收心教育”活动,切实上好“开学第一课”,讲清当前疫情防控形势,引导学生遵守防疫要求,自觉参加爱国卫生运动,培养文明健康绿色环保生活方式;讲清上级有关新规定新要求,规范手机使用管理,引导学生减少对电子设备的依赖,自觉远离网络沉迷;讲清增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领的道理,引导学生点滴养成“五个好习惯”,自觉扣好人生“第一粒扣子”。大力组织开展“从小学党史,永远跟党走”“学习新思想,做好接班人”等主题宣传教育活动,强化红色教育实践。

二、“双减”意见落实情况

(一)“双减”意见、“五项管理”落实情况

1、积极贯彻“五项管理”的要求,进一步推进育人方式改革。

1、手机管理

我校严格执行手机带入校园的管理,从2016年起就制定详细的相关规定,纳入每学年新生入学教育的重要内容之一。新生报到时要求签手机管理的协议,并在新生家长会上宣传贯彻、落实执行。根据“五项管理要求,结合学校实际情况,重新对原手机管理办法进行了修订补充,制定了“关于学生携带手机”入校“申请、保管和使用的规定”、制定了“学生携带手机入校申请表”、福州文博中学关于落实“五项管理”的致家长一封信等相关制度及要求。具体作法:学校严格规定禁止智能手机进校园,寄宿生若确需携带手机需由家长提出申请,星期天傍晚到校后交给班主任,班级有专人管理,星期五放学回家再签领。在校期间需要使用电话和家长联系,可用学校门卫处的公用电话(83738526),或向学校的任何一位老师借用手机,更多的作法各班均配备班级统一使用的“老人机”,由班长管理或统一放置在班主任办公抽屉,班级同学均可借用。如果发现任何同学在校园内使用智能手机,将由德育处没收代管,并按相关规定执行。

2、睡眠管理

我校是寄宿制学校,制定严格合理的作息制度,保证初中生每天有9小时高中生每天8小时的睡眠时间;我校上午上课时间是800,没有要求学生提前到学校参加统一的教育教学活动,上午4节课,没有另外加课,保证学生中午的午休时间。晚自习结束后,宿舍有统一的熄灯管理和生管巡查制度,确保学生有充足的睡眠。我校没有自己办的或指定挂钩的校外培训机构,也没有线上培训课等。每学期的教育教学问卷调查均有设置相关的问题进行睡眠状况监测,如有出现异常及时整改相关的管理措施。

3、读物

学校重视培养学生良好的阅读习惯,图书馆藏书近9万册,各班设有图书角,每层楼设有报架,鼓励学生课余时间多阅读。初高中语文课均有开设阅读课,语文组和图书馆通过开展评选“阅读之星”“书香班级”等活动来推进阅读。在读物的选择方面,根据教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》,以及省级教育行政部门和市县级教育行政部门的要求进行自查自纠。我校图书馆每学期严格按照办法中列出的12条负面清单要求,严把采购关,并对班级图书角进行定期清理。学校推荐给学生的课外读物都是符合规定的。对校园推荐图书学校任何部门从未通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,从未强制或变相强制学生购买课外读物,学校教务处和德育处面向学生定期进行问卷调查,及时监督和防范。

4、作业

作业是复习巩固的重要环节,但更为重要的是课堂效益,是要确保每节课45分钟的效率。我校一贯注重课堂效率的提高,先后有课堂效益年和课堂效益提升年,重在研究促进提升各学科的课堂效率。关于作业,学校不搞题海战术,要求集备组每周一次的集备活动,要统一集备本周的作业,要求老师多做题,精选作业,严控作业量,做到“老师下海,学生上岸”。学校从布置、作业量、作业指导、作业批改、作业调查进行严格的规定,对于落实情况还定期不定期地进行作业抽查、学生座谈会、学习委员座谈会、教育教学问卷调查进行检查跟踪,并把结果和老师的年度绩效考核、评优评先挂钩。附学校关于作业的规定:

关于重申作业布置和批改的规定

根据202161日省教育厅出台的《关于加强“五项管理”进一步推进中小学减负工作的通知》【闽教基(202121号】文件精神,结合我校《制度汇编2014版》,重申作业布置和批改的相关规定如下:

(一)布置作业和严控书面作业量

1、不得用手机布置作业,不得要求学生用手机完成作业。

2、布置作业要精心设计,数量、难度适合。初中政治、历史、地理、生物不得布置课后书面作业,语文、数学、英语书面作业的总量不超过90分钟;高中语文、数学、英语可每天布置适量作业,历史、地理、政治、物理、化学、生物不得每天布置作业,有课的当天布置适量作业。

3、不给家长布置作业。

(二)教师指导学生完成作业的要求

1、教师要对学生的作业练习提出规范要求,保质按量完成作业。不合格的作业要求重做,未做的作业要求补做,错题要求更正,但不允许罚抄或罚做作业。

2、提倡作业当堂完成,初中生应在校内完成大部分书面作业。课后可针对性布置适当选做题,作为弹性作业,因材施教,分类推进。

3、对于不能按时完成作业的学生,老师应该用课余时间给予针对性地辅导和帮助,并适量调整该生的作业量。

(三)教师批改作业的要求

1、批改作业要及时,要在下次课前把作业批改好发给学生(作文除外);

2、作业批改必须要由教师本人进行,要求全批全改,不允许以各种借口不批改作业或叫学生自批自改,不得要求家长批改作业;

3、对学生的每次作业,教师批改时要作日期记录并给予评价,不得只写一个“查、阅”之类;

(四)关于作业总量的其它规定

语文:每周3次,作文全学期批改8篇;其它各科周作业量:数学、英语不少于3次,理、化不少于2次(分组实验要求学生完成实验报告,由教师批改),高中政、史、地、生每周2次。

(五)关于作业规定的跟踪管理

1、教务处将组织定期和不定期的作业检查。

2、每学期教育教学问题调查相关子目“作业量”和“是否全批全改”,对于执行不到位的老师由相关领导进行限期整改的诫勉谈话。

3、在《教师年度考核细则》中,作业占“教学常规”33分中的3分,有关规定“每节课课都有适量的课外作业且及时批改、反馈,得3分;有布置作业,没批改得0分;留惩罚性作业,每次扣1分,扣完为止。”学校根据问卷调查相子目的数据和常规检查的结果来评定此项分数。

5、体质

我校一贯重视体质健康教育工作,开足开齐相关课程,初中每周排3课时,高中每周排2课时,没有排体育课的当天,组织学生进行课外体育锻炼,确保每天锻炼一小时。学校重视大课间活动的组织,毕业班年段进行跑操,每天上下午各组织一次眼操。学校从办学以来就严格按要求进行全校学生的体质健康测试和抽测复核制度,并把相关数据录入体质健康测试相关的网络平台,并定期形成相关的体质健康测试数据。我校重视学生的爱眼护眼工作,严格落实每学期两次全覆盖视力筛查,严格落实安排每学期一次的体检,建立学生体质健康档案。

2、“双减”意见落实情况

(1)从暑期教代会开始、开学全校教职工大会、教研集备组长会议,组织全体老师认真学习“双减”文件;

(2)严格按省颁课程方案要求实施,开齐开足各类课程,不随意增减课时;

(3)为进一步减轻课业负担和校外培训负担,对初中各学科作业提出明确的落实要求,实行“一段一策”,对作业进行校内各班公示制度,供全班学生和各科老师相互监督。

(4)“一段一案”制定课后延时服务方案。

3、课后服务落实情况

  学校制定《福州文博中学课后延续服务方案》,成立课后服务工作领导小组,建立健全课后服务管理制度,加强课后服务工作的统筹规划和组织领导,明确人员职责,落实工作责任。通过家长微信群、家长会等多种方式告知学生及家长,各年段根据段情制定具体实施方案,实行“一段一案”。关于课后服务津贴及发放办法还未推行。

                                

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