2024年幼儿园春季开学工作挂牌督导检查自查报告

          （福州融侨三区小火龙幼儿园）

为凝聚新共识，推进学前教育普及普惠安全优质发展，迎接国家学前教育普及普惠县域认定，统筹做好幼儿园开学季相关工作，确保春季开好学的同时，高质量完成新学期各项工作任务。我园根据文件精神，对幼儿园春季开学的各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下：  

一、师幼到园情况 

全园教师15人，幼儿44人，全部按时返校。根据学校安排，各部门、各年级、各班级和教师个人开始制定本学期工作计划，进一步完善个人负责的各项工作。

迎接学前教育普及普惠督导评估工作推进情况

已完成学前教育普及普惠在线表格填写，相关材料已于2月20日已报送教育局。并根据福州市鼓楼区教育局《幼儿园保育教育质量评估指标》文件精神要求，为了更好的贯彻落实评估工作精神，做好幼儿园评估自查工作，按要求准备好材料迎接学前教育普及普惠督导评估工作的检查。

开学条件保障

1.营造良好的开学校园文化氛围。  

努力营造校园文化，开学初搭建气球拱门，礼仪小天使在校门口，欢迎小朋友入园。园内创设有利于幼儿和谐发展的环境，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，美化环境，使教室儿童化、教育化和特色化。

教师用书符合国家有关规定要求。

幼儿学习材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.开展开学初家园沟通，统筹做好开学季安定稳定工作。

开学前各班通过微信等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，如：安全入园提示，入园着装提示，幼儿开学返园注意事项等做好开学季安定稳定工作。4.妥善组织开学初德育、集体备课、园本教研等各项工作安排，通过科学合理的教育教学安排帮助幼儿恢复良好的学习状态。

各班级制定好教育教学工作计划、开学第一周周计划、班级开学第一课教案。制定教研活动计划，每两周开展1次教研活动，教研组负责人有小班年段：林芬，中班年段：张小燕，大班年段：张文静，全园教研负责人杨华，学期初制定教研计划，教研活动主题明确，每周向全园教师收集在教育教学活动中的存在的疑惑问题，定期组织教研活动，及时解决工作中的实际问题。老师们在积极的研讨、交流中获得得许多经验，提高了教学的质量。

5.以丰富多彩的形式帮助幼儿以健康心态开启新学期的学习生活。本学期已制定园务计划，并安排了形式多样的迎接新学期的活动，以健康心态开启新学期的学习生活。

6.幼儿园环境创设情况良好。

教育环境突出以游戏为基本活动的特点，努力创设多种活动区，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，室内环境合理规划，班级内开展区域活动，让每个幼儿有机会自由选择，如语言区、生活自理区、结构区、表演区、音乐区等。室外环境利用充分利用园内自然物，场地设置富有变化，提供轮胎、木桩、各种废旧材料等创设了娃娃家、理发店、超市、小吃店，加工坊、供幼儿游戏、创作，激发幼儿的探究兴趣。环境的创设和布置成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性知识，而且也激发了孩子的好奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康和谐发展。

做好安全检查和教育工作

1.幼儿园安全组织领导、制度建设和安全责任落实情况。

第一时间成立以园长何兰珍为幼儿园安全工作领导小组的组长，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，落实学校主体责任，园长何兰珍为我园安全工作第一责任人，细化各项安全措施，与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人张小燕、胡文胜具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。   

2.幼儿园安全管理情况。

幼儿园开学前开展一次全面安全大排查，包含房屋安全及在建工程安全、食品安全、寝室安全、校车及道路交通安全、校园及周边治安安全等情况；幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。建立安全台账，落实隐患清单管理，制定校园封闭管理制度，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不得入内，幼儿如出现发热等现象不得入园，家长需及时带幼儿去医院就诊并报告班主任；遇到突发情况，根据我园实际情况制定适合的应急处置流程和应急处置预案，当出现突发事件时，班主任应当第一时间上报保健医生，确保幼儿园安全卫生健康。

3.重视心理健康教育，及时做好开学前心理适应辅导，帮助孩子“收心”，确保每一名幼儿平稳过渡到“上学模式”。培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，培养文明健康绿色环保生活方式；引导幼儿养成自己的事情自己做，不给大人添麻烦的良好习惯。不断推进家访工作，加强家庭教育指导，帮助孩子“收心”，建立并完善幼儿“一生一档”工作，以良好的心理状态、精神面貌开启新学期。

五、典型经验做法

1.环境干净、整洁，努力创设有利于幼儿和谐发展的环境，以丰富多彩的形式帮助幼儿以健康心态开启新学期的学习生活。

2.学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经核查无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。

六、不足之处

1.幼儿园应加强幼儿心理健康教育，完善“一生一档”工作。

2.校园周边环境治理方面还有欠缺，经常会有私家车停放在学校门口。

福州融侨三区小火龙幼儿园

                                                 2024年2月22日