第九责任区“双减”、防欺凌工作

挂牌督导工作报告

（2021年12月）

为贯彻中央决策部署 深入推进“双减”工作，强化落实“双减”各项政策落地见效。本月第九责任区将开展“双减”各项工作挂牌督导，同时针对我区十一月安全综治检查情况进行回头看。重点包括“双减”工作情况、学生作业管理、课后服务、校园安全、校园防欺凌工作等。学校自查与责任督学督导相结合，全面检查与突出重点相结合，以查阅资料、校园巡视和访谈等方式开展督导。有关情况报告如下：

基本情况

1、“双减工作”

各校充分利用微信公众号、家委会、家长会等途径，加大“双减”工作宣传力度，积极宣传学校在“双减”工作中好的经验和做法，营造“双减”工作的浓厚氛围。

同时通过多种途径，促进校内服务质量“做加法”，推动“双减”落地见效，得到了学生、教师认可，家长满意。

关于减轻作业负担管理，各校都各自形成模式。都建立了科学、有效的规章制度。设置了有关作业批改与讲评制度、作业检查与评价方案、作业审查与备案制度等等。个别学校为了有效实施相关规定，还建立了作业教学领导小组，以便及时督促检查、反馈评价。对各学科作业每个月都进行了全面的检查并进行了总结与反思。

各校结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，开展课后服务，服务项目多样，覆盖率广。所有参加老师积极参加这项工作，思想意识到位，认真履行职责，切实做到真正为广大学生成长为出发点，真正做到育人教书。 课后服务工作的初见成效。同学们在活动中收获了成功的喜悦。 

2、校园防欺凌

学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、中层干部、班主任都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人。

利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。开展品德、心理健康和安全教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。  

二、典型案例

鼓楼实小： 为了有效预防校园欺凌事件发生，学校在开学初开展“弘扬校园正气   反对校园欺凌 ”主题一系列教育活动：综治副校长在开学第一课就对全体学生进行宣传和教育。各班级利用队课进行主题教育活动。

中山小学：学校已为不同年级的孩子们设计了多形式的课后服务项目，以“1+X”的服务模式展开，“1”为辅学服务；“X”为特色校本课程服务。 

屏山小学：学校定期对管制刀具等各种危险物品进行清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防管制刀具等危险物品进入学校。

存在问题

1、访谈中个别学生对欺凌现象不够明确， 应加强学生防欺凌教育。

2.学校垃圾分类工作存在个别垃圾桶分类不当现象，学校要监督到位，对卫生工也要进一步培训。

 3、作业管理机制

督导建议

1、提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量，做到教师应教尽教、学生学足学好。

2、严格考试管理，有效解决家长急难愁盼问题，努力缓解教育焦虑。

3、学校在教育教学和班队会中要加强预防欺凌的教育，特别要关注那些亚群体的老大和弱势个体，以早早发现欺凌问题。学校管理者要不断提高教职员工对于欺凌的危机意识，提升防欺凌办公室电话知晓率。