福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园

返校复课疫情防控工作自查报告

2023年3月

为全面落实鼓楼区幼儿园卫生保健和保育工作督导的相关精神，营造良好的生活和学习环境，促进幼儿身心健康发展，促使幼儿园各项工作安全、正常、有序，现将自查情况报告如下：

一、饮用水安全卫生

为保障幼儿饮水安全和卫生，幼儿园12个班级均配备儿童水杯架和饮水机。每学期开学前请福州水质检测有限公司对水质进行检测，检测合格后投入使用。班级饮水机据季节的变化进行水温的调整，冬天40度左右，夏天37度左右。专业人员每月对饮水机进行清洗消毒，每三个月进行滤芯更换，并及时做好清洁、更换记录。

二、膳食安全

幼儿园膳食由行政后勤副园长总体负责，成立膳食管理委员会，分别由总务主任、食堂管理人员、保健室、园部家委会成员代表等人组成。保健室根据国家有关幼儿膳食标准制定带量食谱，并每周在园部公开栏及班级微信群向家长公布。每学期还面向家长召开幼儿园伙委会，全面反馈幼儿园膳食管理工作，细心听取家长建议，用心做好膳食营养、安全、卫生等方面的工作，确保幼儿食品多样且合理搭配，营养均衡，我园成人与儿童伙食实行分开管理制，并每月向家长公布账目与食品留样信息等。

三、卫生消毒

1.建立健全相关制度

健全园内卫生保健相关制度，包括幼儿一日生活制度、膳食管理制度、体格锻炼制度、卫生清洁消毒制度、传染病防控制度、常见疾病预防与管理制度、伤害预防制度、健康教育制度、卫生保健登记制度等。

2.消毒措施落实

    对园所内环境进行消毒全覆盖，强化消毒制度的落实。根据不同区域及物品选择适合的消毒剂和浓度，以确保幼儿及教职工在园生活安全。幼儿教、寝室配备足量臭氧消毒机，灯开关有醒目标志及安全装置，每日晚间对教、寝室进行消毒。幼儿餐具、水杯、毛巾每日消毒，保育员根据不同区域选用不同消毒方式进行消毒并做好记录。保洁员对公共环境包括重点场所如电梯、楼道、卫生间等按园内消毒制度进行每日清洁消毒。我园在做好常规消毒工作的基础上，聘请消毒站专业人员对园内环境进行每周一次消杀和一次灭菌，扎实做好卫生消毒工作。

四、教职工健康管理

全体教职工每年体检一次,在省级机关医院进行健康检查，并在福建省妇幼保健院审核下确保全园取得健康证后方可上岗。食堂人员和保育员均取得《食品从业人员健康证》

五、幼儿健康检查及档案管理

1.建立幼儿健康检查制度

    建立幼儿健康检查制度，包括体格检查、五官检查等相关制度。在福建省妇幼保健院指导下按规定有序开展幼儿健康检查。每日落实晨、午检及全日健康检查，对于检查中发现的问题及时和班级教师或家长做反馈并做好记录。     

2.建立幼儿健康档案

  建立幼儿健康档案，幼儿入园前需在指定的医疗机构进行全面的体格发育检查，入园时应查验《儿童入园健康检查表》、《儿童保健手册》、《儿童预防接种证》并登记，检查结果合格后方可入园，入园体检率均达100%。

在园幼儿应定期进行健康检查，身高、体重、视力、口腔检查每半年进行一次。听力、心理、血红蛋白检测每年进行一次。新生人园时需进行听力检测，之后每年复查1次。

保健室对于检查结果做好分析、评价及统计工作，向班级教师及家长反馈缺点矫治情况，完成表簿卡的填写工作。          

3.干预和矫正措施

对于视力不良和肥胖儿，在做好档案登记的基础上和班级教师做好反馈和沟通，采取机构复诊和园内干预相结合的方式，在生活习惯进行有效干预。我园在保障幼儿每日2小时的户外活动时间上，尽可能减少幼儿在园和在家屏幕时间，增加阅读时间，改善幼儿不良用眼习惯，以期减少或减缓幼儿视力不良的发生。

对于肥胖儿，在幼儿的进食习惯、运动上进行干预。肥胖儿在园内进餐时班级教师控制其进食速度，在家饮食和家长做好沟通，不过量进食，不进食大量甜食，睡前不进食。循序渐进的加大幼儿的运动强度，减少静坐时间。

我园在健康检查的基础上增加幼儿体质测试，对于幼儿的健康情况进行多方面摸排，将测试结果反馈给班级教师及家长，为班级教师深度把握幼儿健康情况和下一步相关计划的实施提供依据。

六、传染病防控

1.建立幼儿在园服药登记制度

严格执行服药登记制度，家长应在晨检时和保健医生做好药品交接工作，如实提供幼儿就诊记录以便保健医生核对，同时填写《幼儿服药登记表》，详细记录幼儿的班级、姓名、座号、药物名称、服用剂量、服用时间和方法等，并附上家长签名。保健医生认真核对并做好标记，按时、按量给幼儿服药，喂药前三查三对，严遵医嘱，并做好记录。未经保健医生许可，任何人不得给幼儿服药。新冠疫情期间，根据上级卫生及疾控部门要求，托幼机构暂停给幼儿服药，需服药幼儿由家长在家喂服。

 2.定期对保教人员进行传染病防控工作培训

保健医生定期接受上级卫生和疾控部门的培训，并对保教人员做新冠疫情防控、春、秋季及常见传染病知识的培训工作。发现在园幼儿或教职工出现可疑病例，立即隔离，即刻就医，将具体情况上报园部并做好病情追踪工作，同时联系消毒站对环境做全面消毒。确诊病例需至隔离期满或持卫生机构痊愈证明方可返园。

七、人员素质及劳动聘用：

幼儿园按照教职工配备标准要求，每班配2位教师、1位保育员。专职教师43人，专技1人，其中正高级教师1人，高级教师7人（象园1人），一级教师21人（象园3人），初级教师13人，未定级2人。12名保育员均持有保育员资格证，其中高级工4人，中级工8人。幼儿园按规定定期与编内教职工签订聘任书，与编外聘用员工签订聘用劳动合同，保证教职工工资福利待遇，教师工资按月（每月10日）足额发放。并按规定为全园教职工缴纳失业保险、工伤保险、医疗保险、养老保险、生育保险等社会保险。

保健室配备一名保健医生，毕业于福建中医药大学护理专业本科学历，一名保健助手毕业于中央广播电视大学的行政管理本科专业。保健人员均参加了妇幼2017年度、2019年度、2021年度、2022年度集体儿童保健管理培训班，及 2022年福建省红十字救护员培训。

我园食堂持有福州市鼓楼区市场监督管理局发得《食品经营许可证》，并于2023年12月27日的有效期内。食堂落实以园长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度，由保健医生作为专职食品安全管理人员落实食品安全责任，食堂管理员由中级教师资格的教师来管理，厨师拥有专业高级证书，同时还配4名勤杂人员，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗。

八、幼儿心理健康及良好的育人环境

幼儿园将孩子健康放在工作首位，以《指南》健康领域的发展目标为依据，设置科学合理的健康课程，教师重视关注幼儿一日活动中，教师、保育员对幼儿的态度是否亲切、温和，能否以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造出班集体和谐、友好的氛围，建立良好的师生关系。在各种活动中，面临不同的幼儿个体，教师能以积极鼓励、启发引导的正面教育为主，教师的管理方式有助于形成安全温馨的心理环境，教师的言行举止成为幼儿学习的榜样，引导幼儿形成良好的同伴关系。     

幼儿园规划创设了基本能涵盖五大领域发展功能的户外游戏区12处，各班级均创设操作、语言、科学、艺术等7个以上室内游戏区域，投放隐含教育目标的，以挑战性、探索性为主的低结构材料，幼儿每天均有充足的时间与材料互动，在轻松、愉悦的游戏体验中，不断发现问题与解决问题，获得多方面的学习与发展。

福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园

                     2023年3月13日