五项管理督导
作者:何斌 发布时间: 2023-03-28 点击次数:142

328午第节课,杨桥中学组织为跟进五项管理,针对学校双减情况下教学常规进行了解,着重了解了学生班级作业公示情况、平时作业完成情况、教师批改情况、体艺美及综合实践课程实施情况、学生晚辅导等方面进行了解凌志副校长本校初一、初二的学生进行座谈调查。本次座谈内容不预先通知,每个班随机抽取两名同学参与座谈调查,对加强五项管理及双减情况起到了重要的指导意义 

存在问题:经过座谈调查,大部分学生对学校双减工作较为满意,基本实现在双减规范下教学常规有序进行,但部分科目仍有存在作业布置量偏大的情况。

解决方法:组织教师认真学习新课标及双减工作的意义,通过在学校集备教研,共同探讨在双减政策下,新的教学模式,提高教学效率,进一步将党和国家对教师的要求落实落细。




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