2023年春季开学工作挂牌督导检查自查报告

---福州融侨三区小火龙幼儿园 

为牢固树立安全至上、健康第一的理念，统筹做好疫情平稳转段、春季开学维护稳定等工作，根据市委教育工委、市教育局召开福州市教育系统新学期工作部署的会议精神，并结合我园实际情况，对我园疫情防控和春季学期开学各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下：  

一、师幼到园情况 

师生（教师19人，幼儿95人）按时返校，填写复学返校表格。开学报到时，要求幼儿进行路途有效防护，注意饮食卫生和交通安全。对返园幼儿进行全面健康状况排查，全面摸排学生新型冠状病毒感染情况，制定有效应对措施。开学返校前一周，组织师生每日开展体温测量和新冠病毒感染相关临床症状观察等健康自测并向学校报备。师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如实报告学校，并延迟返校，不带病到校工作或学习，幼儿园卫生室要进行相应的跟踪指导。师生返校途中要加强自身防护，尽量做到“点对点”入学。

二、开学条件保障

制定幼儿一日生活作息时间表，合理安排幼儿的一日活动，将健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透到幼儿一日生活的各项活动中，注意多种活动交替进行，努力做到室内室外结合、动静结合、探索与实践相结合。坚持户外活动，促进幼儿健康成长，幼儿园分为前操场，红砖操场，绿皮操场为幼儿的户外体育活动场所，各班开展安全科学富有童趣及地域特色的户外体育活动，有“万能工匠”，小推车、钻圈、摇摇椅，骑自行车等户外体育活动器械，满足幼儿发展需求，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时。

 小火龙幼儿园户外活动时间安排表（2022-2023学年）

三、疫情防控

1.持续做好校园疫情防控和卫生健康工作。

我园认真落实省教育厅、省卫健委联合印发的《关于做好2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情防控工作的通知》文件精神。第一时间成立以园长何兰珍为幼儿园疫情防控第一责任人成立领导小组，完善幼儿园疫情防控工作方案和应急处置预案，明确分工职责，专题研究开园前后疫情防控工作，部署相关防控措施；通过家长一封信的方式告知家长开学前后的注意事项，落实家校配合学生健康管理、安全出行的要求；制定详细的开园工作方案和具有科学性和可行性的应急预案，有关人员熟悉处置流程，规范操作。

2. 错时错峰开学安排情况。

 为了保障在园幼儿的生命安全，更好地防控新冠肺炎病毒，我园根据实际情况制定错时错峰上下学的方案，（1）各班幼儿每天到校时间（按错时上学时间安排）分别为：大一班、大二班：7:50--8:10，中班：8:10-8:30，小班：8:30-9:00，（2）各班幼儿每天离校时间（按错时放学时间安排）分别为: 小  班：16:10-16:20，中  班：16:20-16:30，大一班：16:30-16:40，大二班：16:40-17:00，制定疫情防控“四方责任”，引导家长采取安全出行方式接送幼儿，落实“点对点”往返，减少与社会人员交叉感风险，乘坐公共交通工具时应全程佩戴口罩做好防护。幼儿园制定错时分批上学、家长不入园的制度。幼儿园实行封闭管理，制定《幼儿园封闭管理进出审批制度》，以保证幼儿健康、安全地入园和离园。               

3.持续落实晨午检、传染病疫情报告、因病缺勤缺课追踪登记等制度。

每天关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，时刻关注幼儿的身体健康情况，发现幼儿身体有异，应第一时间向园部汇报，及时联系家长带回孩子到医院就诊。加强学生晨午检、出勤登记、因病缺课缺勤登记等各项工作开展，确保幼儿安全健康在园生活。

四、全面开展校园环境卫生清洁消毒

幼儿园开展爱国卫生运动，开学前对幼儿园环境进行一次全面清洁，并开展预防性消毒，重点检查指导教室、食堂、寝室、多功能室、办公室等重点场所清洁消毒、通风换气，清除卫生死角等情况。我园请了福州环宇环保服务有限公司专业消毒的业务工作人员来园里用含氯消毒剂超低溶度喷洒的方式进行了幼儿园室内及户外各个角落的消毒防疫；开学前全园进行全面的卫生大扫除，对教室、食堂、寝室、多功能室、办公室等重点场所清洁消毒、通风换气，清除卫生死角，加强幼儿个人用品如：玩具、水杯、餐具、毛巾等消毒，确保所有相关人员对消毒的每个环节及流程都能够熟练的操作，并符合规范要求，科学合理。开学初由AO史密斯环境电器有限公司派人对幼儿园供水设施（幼儿园安装全自动安全饮水机）进行清洁、消毒工作，饮水机的出水口、开关以及杯架由保育员进行预防性消毒，并做好记录。二次供水设施提供的生活饮用水开学前已通过检测，合格后才能使用。

五、切实做好安全检查和教育工作

1.幼儿园安全组织领导、制度建设和安全责任落实情况。

第一时间成立以园长何兰珍为幼儿园安全工作领导小组的组长，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，落实学校主体责任，园长何兰珍为我园安全工作第一责任人，细化各项安全措施，与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人张文静、胡文胜具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。 　　

2.幼儿园安全管理情况。

幼儿园开学前开展一次全面安全大排查，包含房屋安全及在建工程安全、食品安全、寝室安全、校车及道路交通安全、校园及周边治安安全等情况；幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜，充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好，有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。建立安全台账，落实隐患清单管理，制定校园封闭管理制度，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不得入内，师生入园时需进行核验身份并进行体温检测，家长接送幼儿时不得入园，幼儿上学时需在家先测量体温，出现发热现象不得入园，及时就诊并报告班主任；预防突发疫情，根据我园实际情况制定适合的应急处置流程和应急处置预案，当出现突发事件时，班主任应当第一时间上报保健医生，确保幼儿园不“带病”开学。

3. 幼儿安全防范情况。

幼儿园开学前进行校园建筑加装防护设施工作情况检查，幼儿园现已装有监控31个，对幼儿园及周边情况进行全方面监控，由保安胡文胜定期对校园及周边重点人员，以及校园周边社会环境治理情况进行排查，确保幼儿园各项工作安全开展。

六、精心组织上好“开学第一课”

安全是幼儿园一切工作的保障和基础，（1）通过国旗下的讲话等形式，上好“开学第一课”认真梳理防控工作的内容，思考如何将疫情的防控工作融入幼儿园的各项工作，形成常态化，增强员工防控疫情常态的意识。通过视频、图画等形式让大家认清当前疫情防控形势，引导幼儿遵守防疫要求，自觉参加爱国卫生运动，（2）培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，培养文明健康绿色环保生活方式；引导幼儿养成自己的事情自己做，不给大人添麻烦的良好习惯。（3）各班组织开展“从小学党史，永远跟党走”主题宣传活动，培养幼儿热爱祖国，热爱党的思想。不断推进家访工作，加强家庭教育指导，帮助孩子“收心”，帮助家庭纾困，确保每一名幼儿平稳过渡到“上学模式”。

七、日常教学实施情况

1、教学上实行保育与教育相结合，教师明确了自己岗位的目标与责任，保障教师规范完成教育教学的工作。每学期认真制定各种计划，开展各项工作。对教案、周计划、区域计划等的检查落实到位，每月固定时间上交材料，教材使用《省编教材》，根据教育目标、内容，运用多种形式开展教育活动，活动贴近幼儿生活，具有趣味性、活动性和选择性，切实提高保教质量。

2、制定教育教学常规考核评价表，将落实教育教学常规工作纳入教师年度考核和职称评价体系，切实提高保教质量。

八、切实抓好心理健康教育工作

1.关注幼儿心理健康，由保健医生张文静开展新学期新生分离焦虑的辅导及关爱帮扶、等工作的培训。扎实开展幼儿心理健康活动，对特殊孩子给予关爱。   

2、幼儿园以图片、视频等形式，在园内开展生命教育、亲情教育的活动，引导幼儿认识生命、珍爱生命。本学期已制定园务计划，并安排了形式多样的迎接新学期的活动。

九、教育教学工作准备情况

1、我园根据实际情况制定新学期教学安排，做好各类计划，制定第一周教学活动内容，注重幼儿个体差异，引导幼儿主动学习，促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间，根据季节变化分别制订作息时间表，科学管理幼儿在园的学习和生活，活动安排做到动静结合，德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位，通过开展各项游戏活动，使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

2、各班级制定好教育教学工作计划、开学第一周周计划、班级开学第一课教案。通过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，如：安全入园提示，入园着装提示，幼儿开学返园注意事项等，制定教研活动计划，每两周开展1次教研活动，教研组负责人有小班年段：张小燕，中班年段：魏耀，大班年段：何慧芬，全园教研负责人杨华，学期初制定教研计划，教研活动主题明确，每周向全园教师收集在教育教学活动中的存在的疑惑问题，定期组织教研活动，及时解决工作中的实际问题。老师们在积极的研讨、交流中获得得许多经验，提高了教学的质量。

3.努力营造校园文化，开学初搭建气球拱门，礼仪小天使在校门口，欢迎小朋友入园。园内创设有利于幼儿和谐发展的环境，拓展幼儿活动空间，充分挖掘内部潜力，老师们充分利用可用空间变成教育活动资源，精心布局设计，美化环境，使课室儿童化、教育化和特色化，同时，我园还发动幼儿齐参与，利用废旧材料，根据幼儿不同年龄特点，设计制作了多种手工作品，不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地，使孩子们在与之互动的过程中，不仅增加感性知识，而且也激发了孩子的好奇心、求知欲，使孩子们的身心得到健康和谐发展。

十、“垃圾分类”工作开展情况

已制订校园垃圾分类工作方案。校园垃圾站配齐标准四色桶，并有垃圾分类广告标识上墙，楼道的垃圾桶配备分类垃圾桶。保安室已配备“厨余收物”和“其它垃圾”桶。教室的垃圾桶配有“可回收垃圾”和“其他垃圾”的分类垃圾桶。食堂设有“厨余垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。垃圾分类宣传标语上墙，电子显示屏上已设置播放垃圾分类宣传标语。

十一、典型经验做法

1.环境干净、整洁，增强员工防控疫情常态的意识。并让幼儿坚持上下学途中必须佩戴口罩，勤洗手，遵守防疫要求并养成良好的卫生习惯。

2.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

3.学校实行封闭式管理，外来人员必须做好各类登记，经核查无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备，监控到位，且运行正常。

十二、不足之处

1.幼儿园教师心理健康教育培训应加强。

2.校园周边环境治理方面还有欠缺，经常会有私家车停放在学校门口。

                                        福州融侨三区小火龙幼儿园

                                             2023年2月9日