教场小学党支部“达标创星”督导报告

一、基本组织

1、能规范党组织设置，根据实际党员人数13人，合理设置党小组；2016年已按期进行换届选举。

2、党组织隶属关系、党员组织关系明确、规范。党员因工作单位发生变化的，已经按规定转移正式组织关系。

3、党员基本情况清晰完整，无失联党员。但入党积极分子、发展对象和预备党员基本情况、失联党员台账缺失，需要整改补齐。

二、基本队伍

1、校长担任党支部书记，书记党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作。有按要求配备纪检委员和组织委员。

2、能推行党组织书记、校长“一肩挑”。党支部班子配备合理、团结协调，在党员和职工群众、学生中有凝聚力和影响力。

3、党务工作人员配备齐全。

4、党员档案及发展党员台账完整规范，发展党员工作能按计划完成。

5、能够对党员教育管理监督，制定并落实党员教育培训工作计划，普通党员每年集中学习培训时间不少于32学时，能够定期开展党员考核评价，推行“双培养”。

但是“双培养”力度有待加强。在今后的工作中有计划的进行“双培养”重落实。

三、基本活动

1、能推进“两学一做”常态化制度化为抓手，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入实施“红色领航工程”，有组织党员群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习宣传形式生动，成效好，达到全覆盖。

2、未与民办学校共建，党建与业务融合成效有待提高。今后在思想政治建设、人才培养、教育教学全过程努力渗透党建工作。

3、能经常开展师德师风教育活动，每月至少开展一次师德师风教育活动，每位教师每年参加师德学习教育不少于10个学时，实行师德“一票否决制”。

4、能定期开展支部主题党日活动，突出活动主题，强化政治性，体现庄重感。主题党日台帐完善、规范。

四、基本作用

1、有实施党员名师工程，能够充分发挥自身专业优势，积极开展社会公益、党员志愿者服务等活动。但是没有开展党员示范讲坛、岗位建功、建言献策等活动的。今后工作中，努力创造机会，开展党员示范讲坛、岗位建功、建言献策等活动。

2、能够加强校园文化建设，抓好教室和网络等思想文化阵地建设与管理。学校尚处拆后重建过渡期间，无食堂、无图书馆。

3、能够经常开展联系帮扶、关心关爱困难教师和学生，帮助解决工作生活中的困难和问题，使他们感受到党组织的温暖。

4、工、青、妇活动开展不够丰富。今后工作中，有针对性地积极开展工、青、妇活动，加强党建带群建、群建促党建。

五、基本制度

1、能认真落实党员发展教育管理监督、党费收缴使用、党务政务公开、党风廉政建设、党组织书记抓基层党建述职评议等制度并规范运行。定期收缴、上报党费。党费管理台帐完善。有建立党务公开栏的，但是未及时更换公开内容。党风廉政制度落实有效，没有出现违法违纪党员。

2、有建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制，推行双向进入、交叉任职，健全议事决策制度、沟通协调机制。

3、能够严格落实“三会一课”、党员大会每季度1次、支委会每个月1次、党小组会每个月1-2次、党课每季度1次。今年有开展谈心谈话2次。民主评议党员开展1次，主题党日活动有每月开展1次。 记录材料尚需进一步完善。

4、能够建立常态化的政治理论学习制度，每月有组织1次教职工政治学习。

5、能够建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。

6、有建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的，落实到位。

六、基本保障

1、2017年党建工作经费未纳入学校年度经费预算，党建经费证明材料不完整。在今后的工作中，保障党建经费的预算和使用。严格执行党建经费的使用办法，并整理好相关证明、数据材料等。

2、专职党务工作人员能够比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者有计算工作量，并有材料辅证。

3、能够整合利用学校现有场所，规范建设党建工作阵地，与鼓楼第五中心小学共同使用党员活动室、会议室，活动场所布置规范，面积能够满足全体党员学习、会议等需要。党建氛围营造浓厚的。