2024年2月春季开学督导工作报告

一、师生到校情况：为了让学生们更好地迎接新学期，福州市达明小学开展一系列丰富多彩的开学仪式及开学典礼。教师及时到岗，学生转学工作正在进行中，上学期原有学生2069人，目前转出3人，转入8人，还有个别学生正在办理中。做好学生报到和点名工作，确保学生正常就读。

二、义务教育优质均衡区创建推进情况：关于优质均衡推进情况的反馈，就我校需反馈的第4条、第7条、第10条、第11条、第25条已做出整改反馈。切实抓好义务教育优质均衡重点任务落实，一方面要扎实确保已达标指标不滑坡，另一方面要聚焦差距，着力攻坚，采取有针对性的措施，精准补短补差。加快推进本校指标达标。

三、开学条件保障：学校特别邀请了三坊七巷消防救援队国旗班的战士们来参加开学典礼升起新学期的第一名国旗、鼓西街道警官和儿童医院的健康副校长分别为孩子们进行安全教育和预防春季传染病的宣讲活动。          

学校期初开展了教育教学会议，针对教材(包括校本教材）和教辅材料均符合国家有关规定要求，开学前教材已发放到学生手上，学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备能正常使用在开学前已检修，目前均可正常使用。跟踪检查学生在假期学习和完成作业情况，做好新学期教学计划和安排，采取多种方式帮助学生以健康心态开启新的学期学习生活。对上学期教学工作和质量监测进行分析和反思。各学科教研组积极开展教研集备活动，认真制定本学期计划，年段互助，共同提升教学质量，帮助学生保持良好的学习状态，减负增效。

四、做好安全检查和教育工作：开学前组织安全隐患排查，根据最新文件制定了安全制度，将安全责任落实到个人。建设有安全台账，开学前排查了教学楼、围墙、周边等安全隐患。通过“安全第一课”开展校园防欺凌教育。我校德育口在学期初积极组织部署各项工作计划，针对寒假带来的开学适应问题在开学前一周制作收心视频，并提醒各班主任做好学期初家校沟通访问，摸排需要进行个别心理辅导的学生，并建立档案。依托外聘心理老师开展心理个案咨询活动，同时启用校心理辅导室进行1V1心理疏导。健全完善“一生一档”，制定团体心理辅导课程计划，推动家校社网络一体化，引导学生平稳过渡，确保学生以良好的心理状态、精神面貌开启新学期。