福州第十九中学

关于“学困生帮扶工作”挂牌督导工作的自查报告

一、常态化落实落细学校疫情防控工作

我校按照省市区出台的疫情防控、安全整治、爱国卫生运动、复学评估导则等措施要求，重在将其落实于日常的教育教学管理中。自5月11日全面复学以来，我校已无重点地区返校学生。6月11日，我校组织在校工作的237名教职员工进行了核酸检测，检测结果均为阴性。同时，我校还保持对全校师生员工每日健康状况监测等健康管理，对于身体状况有异常的师生建立有健康动态跟踪档案，切实掌握师生员工的健康状况。

二、认真落实学困生帮扶工作

全面复学后，我校德育部门对全体学生家庭开展了全面摸排工作，确定并向上级教育主管部门报送了学困生等需要特殊关注的学生名单，建立个人帮扶档案。教务部门适时调整了教学计划，给予学生充分的从线上学习转入线下学习的缓冲期，自觉执行上级教育部门关于近期取消非必要考试的相关规定，取消了各学科日常单元考试和期中考试，切实减轻学困生心理负担。我校还以班级为单位，集中各学科优质师资力量，为有需求的学困生开展线上或线下学习辅导。德育与教务部门还联合布置家访工作，安排校领导、中层干部、班主任及任课教师开展入户走访活动，同时通过电话、网络（QQ、微信）联系等方式，全面加强与学困生的家庭联系，深入了解其困难和需求，并予以帮扶。我校还组织专兼职心理咨询师加强学困生心理辅导工作，线上与线下一对一咨询相结合，一人一册落实心理辅导措施，提供针对性心理帮助，帮助其克服因疫情所带来的负面影响，以积极乐观的心态投入学习生活中去。

三、科学规范处置突发疫情

我校与鼓楼区应急指挥部、鼓楼区教育局、鼓楼区疾控中心、鼓东街道等部门始终保持着工作沟通联系，由分管疫情防控工作副校长和校区负责点对点联络，严格落实“四早”要求。日常对于校内师生出现发热情况，能及时按既定的规范流程处置。一旦发现校园疫情苗头将会第一时间向上级教育主管部门、属地教育主管部门和疾控机构报告。