福州市湖滨小学2022年秋季学期开学督导自评报告

2022年秋季即将开学，福州市湖滨小学严格按照《鼓楼区2022年秋季开学工作责任督学挂牌督导方案》和省、市、区教育主管部门的相关要求，对照《鼓楼区2022年秋季学期开学督导工作要点》，结合我校实际情况，成立了开学工作自查领导小组，进行了认真自查，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：

一、严格细致落实疫情防控工作

1、我校对待疫情防控工作一贯认真、严格。根据全省、全市2022年秋季学期开学工作视频会和市教育局、市卫健委《关于做好2022年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，认真学习领会，及时传达部署。 

2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校防疫卫生工作，统一思想，组织行政人员先行学习“两案九制”及学校疫情处置流程，逐层逐级落实防疫任务，“点对点”“人对人”协作机制，分工明确，责任到人。

3、学校安全办、德育处加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

4、“一人一档”严格摸排、查验师生开学前提前7天回到学校所在地、师生员工返校持48小时内核酸检测阴性、返校后进行 “三天两检”全员核酸。开学后严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。病假的学生建立“一生一档”，落实闭环管理制度。 

5、认真进行应急处置各项准备。联系综治副校长来校进行安全防疫相关排查，组织返校师生进行应急演练、增加防如：口罩、测温枪、消毒液等常规防疫物资储备、新建隔离场所等。

6.严格排查外籍和港澳台师生入境返校工作落实情况，建立相关信息台账，及时向上报。由于学校较早制定新学期返校安全方案并认真落实，早先在西藏、新疆、海南等地旅游的师生员工，均在规定时间前返榕。 

7、学校认真落实常态化校园疫情防控措施，严格按照鼓楼区教育局相关规定肯安排，组织全体师生进行核酸检测、抽检、健康管理、因病缺勤缺课追踪、校门出入等关键环节管理。 

二、教育教学工作准备情况

1、学期初各科教研组，讨论制定出教研工作方案，认真制定教学计划和进度。认真开展好期初教研活动，做到有目标、有步棸、有安排、有责任。认真执行教学检查制度。学校对教师各项工作每学期三查已形成常规。开学初，准备进行一次教学常规检查，要求教师备课脉络清晰，字迹工整，上课，批改作业一丝不苟，认真负责。

2、根据本学期教育教学内容和计划，充分利用信息化教育资源，网络软件和教育应用程序，提前做好线上教学的各项准备工作，提前遴选、制作线上教学的各类资源，确保实现线下教学与线上教学的即时切换，有效保障本学期教育教学质量。认真总结前期线上教学的经验与不足。从线上教学条件保障、平台选择、教师信息技术、线上课堂教学管理、家校沟通等方面进行全面的总结和梳理，查找不足，及时整改。充分利用国家智慧平台，与教学、教学研讨相融合。积极探索教育教学新模式。

3、举行“畅想新校园 筑梦新湖滨”开学第一课活动，第一部分为线上开学仪式，仪式中林峰校长带领全体同学学习党的光荣历史，了解时代英雄和先锋模范的光辉事迹，勉励广大师生以英模为榜样，向英模学习，振奋精神、锐意进取。林校长希望同学们不忘家国情怀和责任担当，用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上，做新时代好少年。第二部分为“好习惯养成”，德育处精心制作了希沃课件，将升旗仪式礼仪、文明课间、文明如厕、文明用语、卫生保洁、集会下操纪律、文明路队等要求，通过通俗易懂的漫画、故事、判断题等形式，渗透入学生心中。

4.我校根据上级部门的关于全省中小学教辅材料使用自查工作的通知精神，为进一步端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展。

（1）我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

（2）教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表。学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目，由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

（3）我们还要求学生除了新华书店配发的学生自愿认购的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料⼀律不得带进校园。

5、强化师德师风教育，我校坚持把提升师德水平作为对教师的基本要求。在新的学期、在崭新的校园中，我们坚持以制度规范推进师德师风建设科学化，以学习研讨提升师德师风建设内涵化，以主题活动打造师德师风建设品牌化，以多维宣传引领师德师风建设导向化，将师德师风建设贯穿教师管理全过程。在新学期的教师会上，我们依旧开展师德规范动员部署及尊敬师长、文明礼仪的德育常规布置，并在行政会上开始布置教师节组织活动。 

三、校园安全工作落实情况 

1.认真学习、落实省教育厅《关于组织开展校舍安全隐患专项排查整治工作的通知》（闽教安〔2022〕8号）和《关于开展全省教育系统安全检查工作的通知》（闽教安〔2022〕10号），全面开展了校园及周边安全和隐患排查整治工作。特别联系了鼓西街道、西湖中队针对我校上放学的交通隐患进行了针对性布置，保证了学生、家长、学校的安全、有序。

2、严谨落实意识形态工作责任制，重点管理校园宣传阵地、网评员队伍建设。对外宣传的文字及图片均有三级审验,修改校园网站平台登陆账号，对外宣传电子设备均不联网、上网，最大限度保证网络安全。

4.期初，学校还邀请周边派出所及交警中队民警来校进行反恐怖防范工作指导，查看校园重点部位管理情况，进行了反恐培训。

5、邀请市交警法制大队的民警宣讲园入校对学生做交通安全教育课，提醒同学们要提高交通安全意识，将交通安全行为贯穿到日常学习生活当中，争做文明交通践行者。

四、“双减”及“五项管理”工作推进情况 

1、增强 “双减”工作落实力度。在全体教师会议上，校长帯领老师们认真学习了各级会议精神，详细解释了"双减的含义和"双减"工作的重要意义，使老师明确减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针、落实立德育人根本任务的重大決策部署。全校所有教职工要在日常教学中切实有效减轻学生作业负担，全面提高学校教学质量。我们通过召开家长会，让家长明白“双减”的指导思想是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担，构建教育良好生态，坚持学生为本、着眼学生身心健康，保障学生休息权利，促进学生全面发展、健康成长。我们还通过公众号宣传“双减”的内涵，做到师生知晓，家长支持，家校密切配合形成合力。

2.着重提升课堂效率及作业优化。我校以“学为核心”，打造高效课堂；加强校本作业的研究，科学设计作业内容，分层布置，不布置机械的抄写作业、不罚抄作业，精心设计实践性、活动性的作业。学校建立作业管理机制和规范作业实施过程相关规章制度，成立了统筹作业布置服务工作领导小组，由林峰校长任组长，作业管理领导小组成员分工明确，统筹作业布置的管理，集体备课组长负责学科组单元作业布置的设计，学科负责人做好作业的审核，学校负责人做好作业督查与指导。为了更好促进学生健康成长、全面发展，落实立德树人根本任务，切实让每个孩子轻松学习，健康成长。

3.提升课后延时服务水平。深层次优化京剧、围棋、版画的学校特色课程，将数学素养及信息化编程的课程纳入到课后延时服务中，本学期拟新增菜单式课程管理，并以我校实际情况制定实施方案、提前多方式告知学生及家长。此外，成立课后服务工作领导小组，建立健全课后服务管理制度，加强课后服务工作的统筹规划和组织领导，明确人员职责，落实工作责任，确保课后服务规范有序、安全稳定、群众满意。

4.学校根据最新的规范要求所有手机（含电子手表）不得进校，学校进一步完善手机管理制度、联系电信在校内设置磁卡电话、在传达室设立公用电话、还要求所有教师主动为通信困难学生提供帮助。

五、其他重点工作推进情况

1、我校十分重视学生健康，特别关注视力问题。在新校舍的建设中，充分考虑教室的采光、照明，均采用护眼灯，给学生提供一个光明的校园环境。 

2.配合鼓楼区教育局、鼓楼区财政，严格落实教育经费“两个只增不减”，保证各项资金落到实处。特别新校舍建设资金充足、到位及时，保证了工程进度，提前半年竣工，圆满完成鼓楼区政府、鼓楼区教育局交付的任务。

3.学校还开展了教材专项排查，着重对校本教材进行严格排查，反馈信息由教研组收集提交给学校。 

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。