福州市鼓楼第二中心小学教育集团

军门校区督导自评报告

（2024年1月）

1月份督导重点：完善学校督导网络平台运行，优化学校内部治理，督导平台学校运维情况,着力提升学校治理水平。现对学校自查情况做以下反馈：

一、学校督导室工作开展情况

（一）督导计划

为加强学校管理，全面了解学校各项工作的开展情况，确保期初工作平稳有序推进。每学期期初，校长、副校长和学校行政老师共同督导，制定好每周督导主题或督导计划，学期初督导室制定好学年督导计划，每个月制定周督导内容。校内督导主要围绕教育教学管理等展开，并形成常态化。主要围绕期初教育教学工作、校园安全工作、心理健康教育、严格规范教育教学行为等几个方面展开，确保“双减”政策全面有序进行！

（二）主题督导表

学校实施经常性督导每周一个主题，每天由行政巡查1次，并视情况随时对学校进行督导。学校开展常规督导通常采取随机听课、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席会议等多种方式进行督导，及时了解学校情况，填写当日督学表，表中体现督导过程中发现的问题及整改措施。

（三）督导工作报告

本学期重点展开：“双减”背景下，对作业改革及课后服务的督导工作。在每个月区督学对我校的工作进行例行督导后，都及时认真填写工作报告，并上传相应的督导平台，在学校官网及时发布相应的督导信息，反馈督导结果，督促学校各部门及时改进工作。

二、督导平台学校运维情况

（一）管理规范

近一年来，我校的督导平台内容运维管理规范，平台的日常运维由我校督导室副主任张德强老师专人负责，张老师并未使用默认密码、简单密码，设置了有字母、数字、符号的相对复杂密码。

（二）发布严谨

在信息发布、栏目内容都能及时、高效，更新，能够及时反映我校督导工作的进展情况。督导室相关工作如：工作职责、岗位职责、督导重点等相关内容还在校务公开栏公示，内容规范、醒目。信息发布审核严谨，无过期内容、空白栏目、图片显示过大过小或不完整等现象。

（三）更新及时

栏目内容更新及时、高效，更新频率高，及时反映学校督导工作进展情况。以督导督查情况反馈为契机，以督导组指出的问题和整改建议为突破口，围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，认真分析，认清差距、反思问题、立行立改，确保以最快的速度更新内容，让全体行政、全体老师思想认识到位、整改落实到位。

二、存在问题

督导评估的指标体系有待完善，学校督导工作烦琐，涉及办学的方方面面。我们对督导评估指标体系的研究还没有足够重视，尚未建立一套清晰完善的学校综合督导评估指标体系，需要依靠基层管理者的认识和实践，依靠教师发挥自身的创造性，继续改变和升级。