福州延安中学教育集团中学部国光校区

“两项督导”自评报告

根据市人民政府教育督导委员会办公室《关于对鼓楼区等五城区2022年教育“两项督导”实地评估时间安排的通知》国光校区开展两项督导工作自查，现将各项工作汇报如下：

一．职责与治理

2020年在鼓楼区委区政府的大力关怀和扶持下，为了填补鼓楼区西部公立教育资源的空白，位于鼓楼区梅亭路88号，总投资2.5亿元的福州延安中学教育集团中学部国光校区正式投入使用。国光校区目前七年级含六个教学班、八年级含四个教学班、九年级含四个教学班。国光校区积极贯彻党的教育方针，坚持以教育教学为中心，严格执行国家的法律、法规和政策，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，端正办学方向，积极执行国家的“双减”和课后服务政策，全力推进素质教育。

国光校区隶属福州延安中学教育集团，遵守集团章程，制定了《福州延安中学教育集团中学部国光校区管理制度汇编》，规范学校管理体制。

国光校区实行校务公开，设立校内外公示栏并通过12345政务服务平台及办公电话87715611等渠道，接受社会各界的监督。

国光校区制定《延安中学校园体育文化设施开放管理制度》，在不影响学校正常工作和学习的情况下向社区居民开放，为社区居民提供运动场所。

国光校区根据福州延安中学教育集团的安排，每年秋季组织学生前往资质规范的福州龙翔青少年研学基地等地进行为期一周的专项国防教育研学、社会实践研学。学生校外研学活动政府专项资金专款专用。同时，学校与福州市图书馆、鼓楼区文体局、洪山镇国光社区等单位共建，为学生搭建免费校外教育实践活动平台，丰富了学生的活动视野，拓展了德育的深度和广度，助力学生素质的全面提升。

国光校区成立校级、年段、班级三级家委会，严格依章运作，引导家委会科学参与学校民主管理，家校共育，助力学生健康成长，家长对学校工作支持度高、满意度高。家长学校的家教文章、视频等资源有效指导家长进行家庭教育，每周“温心语录”备受家长推崇，家校携手更好地提升家庭教育水平。

国光校区严格执行国家教学标准和省颁课程计划，开齐开足包括体音美在内的学科课程，认真落实信息技术教育、社会实践以及劳动与技术教育为主要内容的综合实践活动必修课，严控课时量和教学进度，确保体育活动锻炼时间。国光校区严格落实教育部“五项管理”要求，加强作业、手机、睡眠、读物、体质管理，助力学生养成良好习惯，为学生的身心健康保驾护航。实行阳光分班，不设重点班，落实义务教育学校管理标准和《义务教育质量评价指南》。推进课后服务常态化、优质化，国光校区课后服务覆盖率达100%。

国光校区认真贯彻《福建省学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定》，加强人防、物防、技防建设，创建“平安校园”。成立学校安全工作领导小组，执行《延安中学安全管理制度》，防范学校各类安全事故发生。

二．条件与保障

（一）办学条件

国光校区生均校园面积27.1平方米，生均校舍面积64平方米，配有化学实验室、物理实验室、生物实验室、美术专用教室、音乐教室、地上操场、地下篮球馆、心理咨询室、保健室等区域，并配备专用的仪器设备，满足学校教育教学等方面需求。学校各功能室均建立相应教学仪器设备使用制度、管理维护制度、仪器更新补充制度。

学校共有27间教室安装希沃设备，实现普通教室多媒体教学设备全覆盖，日常教学中，学校通过视频连线、钉钉、公众号、网站、极课大数据等实现信息化应用。

（二）教师队伍

2021-2022学年国光校区共有教职工35人，为规范和完善教师培养工作，国光校区执行《福州延安中学教师专业成长规划》、《福州延安中学教师培训、研修计划》、《福州延安中学骨干教师培养制度》等制度，各教研组定期开展校本培训，组织教师参加各级各类教育培训活动。2022年4月鼓楼区陈国平数学名师工作室在国光校区揭牌。截至2022年7月，国光校区拥有各级各类骨干教师、学科带头人等名优教师4人。

三．结构与发展

国光校区隶属福州延安中学教育集团，集团成立于2019年3月16日，包含中学部、中学部国光校区、小学部和延安幼儿园。二〇一九年六月十八日第十届教代会制订并通过了《福建省福州延安中学教育集团章程》及《福州延安中学教育集团管理模式》。

国光校区面向钱塘文博小学、鼓楼第三实验小学，通过摇号录取方式招生，阳光分班，保障所有学生公平接受义务教育。现有教学班14个，学生数671人，班生均数48人，消除了义务教育阶段的“大班额”。教师配置合理均衡。

国光校区建立辍学情况报告制度，班主任教师每半学期向教务处分管学籍的老师报告学生的辍学状况，防止学生辍学。落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严谨。

四．质量与水平

（一）德育方面

学校落实立德树人根本任务，不断完善德育制度，制定切实可行的学校德育工作规划及实施方案，建立健全全员育人制度、表彰激励制度、德育例会工作制度、社会实践及社区服务制度等，推进学生思想道德教育、劳动教育、家庭教育、家庭教育、心理健康教育，让学校德育工作有章可循又无限延展。学校开展思政教育，将思政“小课堂”同社会“大课堂”相结合，将时代型思政素材有效融入升旗仪式讲话、主题班会、校园宣传栏展示等。深入挖掘红色基因、工匠精神、中华优秀传统文化等思政元素，构建“大思政”的格局。

国光校区聘请洪山所指导员薛伟警官为法治副校长，规范开展“法治进校园”活动、“宪法晨读”活动、“家庭教育法”推广等法治活动。政府督学每月进校督导学校各项工作，“四位一体”的协同育人体系健全。

国光校区认真贯彻“双减”政策，五育并举，重视学生心理健康教育工作。设置心理辅导室，积极开展心理健康测试和心理咨询工作，用好“一生一档”，规范建立学生心理档案。注重心理健康教育师资培养，按规定配备2名专兼职心理健康教师。规范开展心理健康教育，积极构建心育课程体系，开展“团体心理辅导”特色心理教育活动。

（二）体育方面

国光校区贯彻党和国家的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》等法规、政策，保证学生每天一小时体育锻炼时间，体育课开课率达到100%；学校要求学生掌握体育理论知识与体育技能，每学期组织体育期末考，让学生的体育健康状况在原有基础上得到提高，学生国家体质健康标准测试率100%，合格率超过92%。

国光校区每位学生都掌握了篮球体育技能。体育工作列入学校教育、教学内容和工作计划，集团每学年定期举办全校春、秋季运动会、游泳运动会及其他趣味性竞赛活动，国光校区均组织学生踊跃参赛。各项体育活动的开展，使学生们充分认识到加强体育锻炼的重要性，调动了学生的积极性，展现学子的青春活力，形成全体师生参与体育锻炼的良好习惯。

（三）美育方面

国光校区贯彻落实《福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》，按照国家要求开齐开足音乐课和美术课，将美育实践活动纳入学校课程教学计划，实施课程化管理。积极开发艺术教育选修课程，目前开发的音乐类校本课程有打击乐、合唱，美术类校本课程有蜡染工艺。课程授课顺利，效果喜人。面向全体学生组织开展艺术活动，每年上半学期有“延安好声音”“校科艺节”；下半学期有“班班有歌声”活动。活动周期长（预选、半决赛、决赛等，时长一个月左右）、参与面广，学生反响良好。每年下学期组织学生参加与福州画院合作的延安学生书画展，活动周期长（征稿、预选、指导修改、布展等，时长三个月  左右）、参与面广，学生反响良好。学校积极培养学生艺术爱好，引导每个学生至少学习并掌握一项乐器或声乐技能。美术学科注重培养学生艺术爱好，引导每个学生至少学习并掌握一项艺术技能，比如水彩画、版画、蜡染、书法等。协助鼓励学生参与艺术技能培训、参赛等工作。按市级主管部门要求做好学生艺术测评，形式为每学期笔试50%+面试50%。学校实施美育工作自评和年度发展报告制度，持续保障中小学美育工作常态化、深入化、规范化开展。

领导考核

（一）领导调研

2021年12月1日省委常委、市委书记林宝金一行到我校区调研全市重点项目建设“亮晒比学”项目，察看延安中学集团化办学项目（全市首个覆盖幼儿园到高中全学段的集团化办学模式）。

2021年12月14日福州市委市政府中心工作服务专员黄炬辉、邱香英，福州市教育局教资中心主任林林，福州市教育局局长助理林巧玉，鼓楼区教育局办公室主任、教师进修学校副校长陈勇、体卫艺科科长占日生到我校区，调研学校课后服务工作开展情况 。

鼓楼区委副书记徐超、鼓楼区教育局叶艺芳局长、张翊主任也多次到我校区调研、检查工作。

各位领导对我校多项工作给予了高度评价。

（二）领导指导解决学校实际困难和问题

2021年11月福州市图书馆常务副馆长，法人代表林艳，福州市图书馆副馆长谢丽航等一行人到福州延安中学教育集团中学部国光校区协商帮助建立校图书馆。

（三）学校师生廉洁教育

福州延安中学教育集团始终坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设首要位置，每年九月是延安中学教育集团的师德师风建设月，通过集体学习以及观看相关教育视频，签订《福州延安中学教育集团师德师风承诺书》等，使全体教师的思想得到了一次净化和洗礼，进一步提高师德师风和廉洁自律意识，扎扎实实做好本职工作，为推动学校发展贡献自己的力量。