融侨小学2021年5月督导报告

根据鼓楼区人民政府督导室《鼓楼区中小学2021年5月责任督学挂牌督导方案》文件精神，第八责任区对融桥小学开展身心健康、艺术修养、生活本领以及五项管理挂牌督导，现将督导情况报告如下：

一、基本情况

1、心理健康。

学校依照指导纲要，配备心理辅导室“阳光小屋”，聘请一位专职心理健康老师。为全校学生建立心理健康档案“一生一档”，摸底各班特殊生，有针对性的开展心理辅导工作。

身体健康。

根据课程标准，每个年级开足开好体育课程，开展大课间体育

活动。学校配备7位体育教师，开展足球，网球，击剑等校本体育课程，学校有标准8人制足球场，器材利用效率高。学校每年都举行班级足球联赛，一年举办一次全校性的运动会，参与面广。每年及时完成国家学生体质健康标准上报工作，及格率都在92%以上。每年组织一次学生体检，并将结果及时反馈家长。按照上级要求，学生每天在校时间不超6小时，确保学生在校活动时间。低年段作业都在校内完成，控制中高年段作业量，保障学生睡眠时间。

教室照明，通风，采光等硬件设施符合国家标准。学生眼保健操规范，学生近视率逐年下降。

3、艺术教育

按照上级要求开足开齐音乐，美术，书法等课程。培养学生艺

术修养，开设葫芦丝校本课程。学校按国家课程方案规定配备4名音乐老师，4名美术老师，有标准音乐室一间。每年学校开展一次体艺节活动，活动计划方案详尽。学校开设书法，航模，舞蹈，软木画等缤纷社团十余个，学生参与面广。

4、学生生活本领。

学校因地制宜开设学生劳动实践基地——“欢喜田”，并在日

常教学中全学科渗透劳动教育。积极开展校内劳动，增强学生劳动意识，培养劳动精神。全面落实综合实践纲要精神，开足开齐综合实践课程，布置多要实践作业，开展研学实践活动。中高年级每学年开展两次研学旅行活动，总天数不少于5天，提高学生社会责任感和实践能力。每学年开展未成年人劳动技能大赛，充分利用各类综合实践基地，多渠道组织学生开展形式多样的综合实践教育活动。寒暑假布置与劳动或社会实践相关的作业，完成质量高。

二、存在问题

1、学生心健档案不够规范。

2、日常的劳动习惯未养成，热爱劳动的观念意识不强。

三、督导意见

1、重视心理健康教育，做好持续跟踪疏导，确实帮辅到位。

2、体育锻炼要坚持。