春雷催开教研花 推门听课促提质

春启万象，瑞雪丰年。新学期，新景象，为切实加强课堂教学过程管理，打造扎实高效的常态课堂，不断促进教师的专业成长，全面提升教育教学质量。2024年3月1日上午，屏山小学赖晓晴副校长带领语文教研组长开展了推门听课活动。

推门听课旨在了解教师课堂教学的真实情况，促使每位教师扎扎实实地践行新课程理念，推行“学思用合一”教学模式，打造真实高效的课堂，全面提升课堂教学效率，不断提升教学质量。

课堂上听课老师们认真听，用心记，细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。课后，听课老师与授课教师进行面对面交流，肯定其教学亮点和教学特色，中肯地指出课堂教学中的问题，真诚地给出改进办法和建议。授课老师虚心学习，感觉收获满满，研讨气氛融洽。

“推门听课”活动将成为我校的一项教研常规活动，除了行政、教研组长推门听课外，也鼓励教师之间随时随地推门听课。

2024年3月4日，由教研专家江卫红老师推门听课，与两位老师面对面交流，中肯地指出每一位教师授课过程中的优缺点，探讨夯实高效课堂的措施与方法，做到每听必评。授课教师虚心听取意见并交流自己的观点，研有所获。

2024年3月5日，鼓楼区进修校四年级教研员陈朝蔚老师根据我校四年级期末教学质量分析报告指出，应该用辩证眼光看成绩，既要夯实基础又要增强学生的语文素养，从两个方面指导我校四年级语文组开展教研活动：一是加强集备，从集体备课的流程、意义和目的等方面形成有效教学；二是提出教师帮扶和学生帮扶策略，校内互帮互助，形成合力。

推门听课的开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，它不仅加强了教学常规管理，更重要的是对促进教师业务能力提升。，新学期新的挑战和新的机遇即将开始，屏山小学的孩子们已经以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中！屏山师生将秉持坚韧和执着的态度，用努力的汗水浇灌希望的种子，让梦想在奋斗中绽放，书写龙年新的篇章！