黎明实验小学12月督导自评报告

为了规范我校校务管理制度，建立校务公开管理工作运行体系，提升学校各项制度的执行力，构建管理精致、氛围和谐的校园，全面提升学校管理水平，促进学校高质量发展，现将我校校务管理和制度执行情况汇报如下：

一.完善管理体系，推进制度管理。

我校领导班子成员分工合理，岗位职责分明。大家各司其职，各负其责，共同为搞好学校各项工作而努力。管理队伍配备合理，资质合格，水平较高，作风过硬，工作主动，服务意识强。干群关系良好，干部办事公道，领导关心教职工生活，无论教师在在群众中威信较高，干群关系融洽.

学校在征求意见的基础上，结合我校实际，全面具体地规定和明确了我校校务管理工作的各项制度，提出了具体要求，形成了《黎明实验小学制度汇编》，做到制度上墙。同时各部门积极制订完善业务章程，强化制度建设，规范了各项管理事宜，使学校的重大事项及涉及教职工和学生切身利益的事项得到保障，做到有章可循。

二.履行教代会职责，推进民主管理。

学校坚持校务公开，促进民主管理，长期以来学校坚持教代会制度，组建教代会时，力求做到把思想素质好，业务能力强，有参政议政能力的“明白人”选进教代会，学校充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强了教师的主人翁精神，参与学校民主管理，学校成立了有校委会成员、教师代表参加的校务公开领导小组和监督小组，并进行了明确分工，落实目标责任制。校务公开的内容力求全面，主要是财务运转、管理情况，教师的考评情况，使教职工深入了解学校每项工作的落实开展情况，真正做到“给教师一个明白，还领导一个清白”，调动广大教职工的积极性，增强参与学校管理的意识，加强学校的民主建设和廉政建设。

三.坚持每周例会，推进工作开展。

我校长期以来坚持每周开好行政例会和教职工大会。行政例会讨论制定本周的工作要点和重点举措，为学校工作的顺利开展提供保障；教职工大会公布学校重要事务如办学工作思路、学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理制度等，部署重点工作。每周例会旨在倾听多方面意见，进行民主决策，让全校教职工及时知晓学校的重大事项，保证教职工知情权的落实。

四．严肃考评考核，推进工作质效。

严格执行学校的各项规章制度，严肃考核考评相关程序，对教师工作考评情况全面公开，做到制度面前人人平等。在考核时，对教师工作的“量”和“质”进行并轨考核，按“德、能、勤、绩”全面考评教师，注重考核的周期性和长期性，以教师的常态工作来定性。

五．加强家校沟通，推进校外监督。

学校充分开展各项家校共育活动，不断提升学生素养。建立通州小学家委会，鼓励家长参与监督管理，征求家长对学校各项规章制度和教师教育教学情况的意见和建议；家长志愿者护学岗，为孩子共擎安全伞，确保上下学的马路安全；家校共同促进学生的各项教育，开展安全、阅读、自理等管理等。家校沟通促使学校的各项工作都能健康稳定、科学有序地快速向前发展。

六．成立家长委员会。我校制定了家长委员会的各种制度，明确规定了家长委员会设立的目的、性质、组成、权利义务以及组织安排等。学校新生入学后，很快就召开了第一次会议，由班主任协助家长推选出本班家长代表1名，参加学校家长代表大会。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出学校家长委员会委员、常务委员，再由常务委员会推选出主任委员等人选。家长委员会根据实际运作需要，设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名、常务委员和委员若干名。学校要求家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。家长代表大会每学期至少举行1次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议；听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。必要时可以召开临时会议。家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。通过完善一系列的规章制度，严格了学校家长委员会的管理，保障工作全面有效的开展。

七．满意度调查。学校对学生、家长和老师对学校工作满意度进行了调查。通过调查，我们发现，近92.6%的学生、近90.3%的家长和95.7%的老师对我校的教育教学工作的满意度比较高，也有部分家长对学校管理和硬件设施提出了宝贵意见，我们学校勇于面对，积极解决，使学校向规范化发展更进一步，进一步提升教育教学工作质量。