福州市中山小学校园及周边安全自评报告.doc
作者:陈建煜 发布时间: 2019-11-22 点击次数:395

福州市中山小学校园及周边安全情况自评报告

为营造良好的育人环境是学校可持续发展的基础,加强校园及周边安全,保障中小学生的健康,组织开展校园及周边安全情况,学生交通安全情况治理,我校结合本校的实际情况,进行广泛宣传、动员,广大师生员工以极高的热情迅速投入工作当中,通过完善各项管理制度,优化工作效率,齐抓共管,树立良好的学校形象,促进教育教学工作。多年来,我校始终坚持把综合治理、创建平安先行学校列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。现将我校校园及周边安全情况简要汇报如下:                                                    

一、宣传教育方面:

我校十分重视安全教育工作,将安全教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,定期聘请我校综治副校长炳华同志和法制辅导员同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;重大节假日前和寒暑假前通过班队会、国旗下讲话、黑板报、每天5分钟安全教育等各种途径对学生进行节前安全教育,印发致家长一封信,让家长配合学校,形成家校联系,共同督促学生的安全问题。认真开展和精心策划“全国安全教育日”和“全国法制宣传教育日”活动。学校还积极开展反邪教、禁毒教育活动,通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座,印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教,目前,学生没有吸毒和参加邪教组织活动。加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“后进生”教育。在校内设立心理教育咨询室,在不同年段开设“心理”活动课。到目前,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

安全管理方面:

建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,如安全管理制度、隐患排查制度、食堂管理制度、门卫管理制度等,所有制度均形成书面汇编成册,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,由创建领导小组实期检查,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、体育设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查学校的消防设施和消防疏散通道标志。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。

建立本校突发安全事件处置预案,制定的各种应急预案切合本校实际,科学适用,针对性强,便于操作。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作。

成立安全工作机构、学校安全工作领导小组、矛盾纠纷调解领导小组、校园及周边治安综合治理领导小组、突发事件应急处置领导小组、反恐怖防范工作领导小组等,对校园的安全工作进行全面指引和监督。

建立健全校园巡防机制。组织本单位保卫机构人员和保安员,开展校园巡逻、守护工作,与交通协管员、治安巡防队等校园周边各种治安保卫力量相互配合,联合防范,形成合力。加强与所在社区联系,动员学生家参与自愿者服务,共同参与上学与放学期间的校门口的执勤活动。

学校校舍、教学设备设施等重点部位各类基础设施安全完好,符合国家有关安全规定标准。各类安全标识清楚醒目。有定期对设施进行查勘、鉴定,发现问题及时整改。

重视消防安全。学生图书馆、科学室等重点部位消防设施齐全,性能良好,符合国家规定标准。师生会使用,有定期检查及维护保养;能及时发现各类火险隐患,立即整改到位。

校园安全有序。校园车辆停放整齐、规范;校门口通道畅通,无小摊贩。                                                               

三、安全保障方面:

设立保卫机构,配备专兼职安全管理人员,聘用保安员,配齐专职保安人员,定期培训。

健全校园治安防控网络,加强重点要害部位技防设施规范化建设。监控设施有人值守,设置报警求助设备、应急处置设备和安全通道。重要场所、重点部位、重要区域按要求安装使用视频监控系统,并实时录像、上传信息。按规定安装,设备正常使用,图像资料贮存不少于30天。系统录像回放清晰。   

消防设施齐全,建立了突发事件应急处置机制,学校教育教学活动有安全预案。不断完善安全管理工作条件,购买校方责任险,落实学生人身伤害救助专项经费。                      

学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的创建积极性和主动性,取得了显著效果,未发生因工作不到位而越级或集体上访事件,未发生教职工体罚学生或变相体罚学生事件。营造了良好的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了提高。师生对校园秩序满意率达百分之百。                               

                                     福州市中山小学  

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