幼小衔接 科学保教
作者:李晓红 发布时间: 2022-05-17 点击次数:336

省立医院幼儿园2022年5月份去“小学化”督导

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神,落实以游戏为基本活动,建立完善科学保教的长效机制,提高幼儿园科学保教水平,坚决纠正“小学化”倾向,推进幼小衔接工作,保障幼儿健康快乐成长。我园第一时间对照《2022年5月份“去小学化”专项督导挂牌检查表》进行逐一自查、自评和提交自查报告,并于5月17日下午迎接督学林华园长莅临检查。

林园长首先查阅资料。按照《2022年5月份“去小学化”专项督导挂牌检查表》中的教学课程、教学方式、教育环境、学前教育宣传月活动四项内容,对照我园的备查材料进行逐一检查,备查材料内容均完善。


随后,林园长对班级环境创设、区域设置、游戏材料投放和户外运动空间利用等进行现场查看。对现场提出的疑惑由本班教师进行介绍和解释。在现场查看和答疑解惑后,林园长对我园大班老师提出两点建议:

1、区域活动中可以添加幼小衔接专项的区域,例如:投放红领巾、签到表等与小学有关的材料;大班不要设置益智区,数学区建议要单独分出来(不和科学区一起玩)。

2、互动的环境相对单一,可以再丰富一些。感谢林园长的指导和宝贵建议。



    



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