教学相长，互相成长
作者：张延芳
发布时间：
2021-03-31
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3月29日下午，在鼓实小东五楼录播室开展数学校本研讨活动。
六年级的李航老师执教《圆柱侧面积、体积知识拓展》，课后李航老师先进行教学设想及教后反思交流，接着开展评课活动，听课老师们围绕“如何引导学生直观地理解当圆柱侧面积相等时，圆柱的底面周长越大，体积也越大？”展开了热烈的研讨，纷纷畅谈对这节课的想法和建议，最后由导师林瑜老师进行总评，他充分肯定了李航老师对拓展题课型的把握，指出思维拓展课也要基于学生的学情，由易到难，层层递进，让更多学生的思维得到提升，最后也提出了建设性的意见。
这样的研讨活动热烈而有意义，不仅让开课老师在磨课中得到成长，对听课老师同样也是一次教学上的提升。
教学相长，互相成长
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