林则徐小学11月份督导报告
作者:福州市鼓楼第三中心小学 发布时间: 2021-11-30 点击次数:517

福州市林则徐小学督导自查报告

一、坚持依法治教,加强学校管理力度

我校联系自身实际,根据上级法律法规,严肃规范教育办学,修订健全一系列教育质量保障机制。在原有制度的基础上,设立《福州市林则徐小学学校章程》,并着重分块修订了《福州市林则徐小学各部门岗位职责及教师奖惩条例》、《福州市林则徐小学教育教学制度汇编》,加快科学化规范管理步伐。落实办学计划,采取行政巡查、家委会监督、师生反馈、绩效考核等方式合理评估办学目标实施情况,通过教职工大会、民主生活会、家校访谈等形式,总结办学经验,纠正目标偏差,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,使学校工作始终在正确轨道中延续开展。

二、坚持透明公开原则,保障师生利益

我校认真贯彻落实上级有关校务公开和收费公示的文件精神,组织教职工认真学习上级有关校务公开和收费公示工作的规定,制定符合本校实际的各项工作制度。使学校的各项工作有章可循,按章管理,依法治校。学校完善并严格执行财务制度,财务管理规范,收费项目清晰。为增强收费透明度,保障家长知情权,每次收费前一周,均召开班主任会议,对班主任进行培训,核对收费平台信息后,向家长学生公示收费项目及标准,收费后全部上交财政专户管理。我校没有收取任何借读费、转校费、资料费、作业本费、补课费等费用。学校也没有违反自愿、非营利原则收取服务性收费、代收费,没有强制性订教辅资料等。所有收费情况均在收费公示栏中公示,主动接受学生、家长和社会的监督。学校设立校长信箱,设立督导室,鼓励内部教师积极参与监督学校的各项工作。参与和监督学校的各项工作。

三、严格落实五项管理,减负提质促发展

林则徐小学一贯以“培养有气度、有见识、会创新、有作为,具有林则徐精神的现代公民”为办学理念,学生身心健康全面发展是我们的共同追求。

为积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,学校发出以下倡议。愿家校携手,助力孩子全面、健康而有个性的成长。

1、关于手机

要求在校学生原则上不得将个人手机带入校园,学校还将加强电话手表的管控。确有需要使用电话手表的孩子,请家长递交申请书给班主任,并将孩子的电话手表设置为上课期间禁用,到校后交班主任处统一管理放学后领回。

要求老师得用手机布置作业,同时不得要求学生利用手机完成作业。

2、关于睡眠

充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障,坚持做到“科学规划、合理安排”,安排好校园作息时间,以保证学生拥有足够睡眠。请家长们在家中帮助学生养成科学、健康的良好作息习惯,就寝时间一般不晚于21:20,保证每天睡眠时间不少于10个小时。健康至上原则,保证按时就寝!

3、关于读物

学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

我校图书馆的图书符合“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”要求,请家长秉承此标准,为孩子选择合适的课外读物,积极培养学生爱读书、读好书、善读书的好习惯。

4、关于作业

一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级家庭作业完成不超过60分钟。不给家长布置作业,严禁课外培训作业!     

请家长督促孩子做到:每天亲子阅读15—30分钟,运动半小时左右,坚持做一项家务劳动,培养学生爱读书、爱运动、爱劳动的好习惯。

建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,额外增加孩子的身体和心理负担。

5、关于体质

培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动,我校开齐开足体育与健康课程、高质量落实“两操”(广播体操、眼保健操)和大课间活动。

学校高度重视学生体质健康,每天坚持校外体育锻炼。并根据学生体质情况有针对性为学生选择运动项目、时间、强度等,达到增强体质、促进身心健康、预防肥胖、近视等目标。在体育锻炼中锤炼意志、健全人格,帮助学生养成终身运动的良好习惯。

                           

福州市林则徐小学

                                 2021/11/17

林则徐小学11月份督导报告
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