淑佩小金星幼儿园6月责任督学报告

为进一步加强管理，共建和谐校园，认真抓好幼儿园师德师风建设，以教师职业道德规范为准则，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，把规范师德行为、提升师德水平作为重点，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。根据《鼓楼区2021年6月责任督学挂牌督导方案》文件精神，林宁宁督学于6月15日前往淑佩小金星幼儿园开展督导工作，现将工作总结如下：

基本情况

（一）良好的师幼关系

该园努力营造和谐的氛围，建立良好的师生关系，教职工在日常生活中对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。以积极鼓励、启发引导的正面教育，教育环境有帮助幼儿形成安全温馨的心理环境，教师的言行举止良好，引导幼儿形成良好的同伴关系，未收到社会投诉件等负面影响。

（二）师德师风规范

园所注重教职工队伍职业道德素质养成，注重师德师风建设，深入开展教师职业道德教育，每个月、每学期均将教职工师德师风的考核纳入绩效考核内容。教师遵守职业道德规范，责任意识强，敬业程度高，精神面貌好。每学期末园所通过发放家长调查问卷的方式，了解家长对各班教师的满意率，教师职业道德水平得到幼儿及家长普遍认可。

（三）德育工作

该园将德育工作渗透在幼儿一日生活中，从小培养幼儿爱国主义情怀，结合节日开展适合幼儿的相关主题活动。

四、家长联系

（一）该园每学期随时接待家长的来访和咨询，认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。教师及时做好随访登记工作。尊重家长，不向家长谋私利，没有收受家长礼金礼品等违规行，通过组织教职工签师德承诺书方式规范良好的师德师风。

（二）建立幼儿园与家长联系制度，定期召开家长会、家长开放日，面向全体幼儿家长开展家园合作，确保幼儿园和全体家长良性互动。成立家长委员会和膳食委员会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理，幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项接受家长委员会的监督。

存在问题

园所节日教育活动安排较少，未做合理、有效安排。

对教师的师德师风教育活动形式单一、内容简单。

整改措施

（一）将节日教育活动纳入幼儿日常教育活动内容，教研组组织教研活动，研讨开展节日教育活动的有效形式，，最直接的体验、感受我国节日的特有魅力，培养幼儿热爱祖国、热爱家乡，让中国的传统节日能够世世代代绵延下去。

（二）通过学习法律法规和师德文件、开展批评与自我批评、组织师德演讲和优秀教师先进事迹宣讲等活动，加强园所教师师德师风教育工作。