福州第十一中学督导室工作自查报告

根据《关于开展校（园）督导室及督导网络平台建设、工作、运行情况专项督导的通知》，为建立自我督导体系，规范学校督导室工作开展及学校督导网络平台运行，优化学校内部治理，努力提升教育教学质量。我校按照市、区有关部门的文件精神于2020年下半年成立了福州第十一中学督导室，并制定了《福州第十一中学督导室工作细则》以及工作计划、本学年度工作实施方案，根据《鼓楼区校（园）督导室及督导网络平台建设、工作、运行情况专项督导检查表》开展自查自纠工作，现将自查情况汇报如下：

督导平台学校运维情况

我校督导内容平台运维管理规范，有专人负责账号管理，已更改了密码，不再使用默认密码、简单密码。平台信息发布审核严谨，无过期内容、空白栏目、图片显示过大过小或不完整等现象，栏目内容更新及时、高效，更新频率高，及时反映学校督导工作进展情况。

学校督导室工作环境建设

我校督导室工作人员有专用办公场所，并已悬挂“学校督导室”标牌，配备了相应的办公设施设备，网络、通讯畅通。学校督导室制度建设齐整，有完善的督导管理制度、督导工作细则和组织框架图，校内督导室成员名单、工作职责、工作细则等均已上墙。

学校督导室工作开展情况

学校每学期期初制定好督导计划，校内督导主要围绕教育教学管理等展开，并形成常态化。本学期，校督导室制定了督导工作计划、实施方案，对办公室、德育处、教务处、总务处四个处室进行了督导检查，在各处室自评的基础上，督导人员通过查看资料、访谈等形式对各处室工作完成情况进行评分，提出建议，并形成督导检查报告提交校督导室，校督导室将督导问题、建议反馈给各处室，督促各处室进行整改，并在校务会议和教代会上进行通报，接受教代会代表的审议和咨询。督导室将再次对整改情况进行督查。

学校督导室机构配备

我校督导室督学由一位校领导兼任，一位中层干部担任副总督学兼督导室主任，成员有担任过多年的教研组长、年段长，有民主党派代表、工会、教代会代表，以及教师代表组成，具有一定的广泛性和代表性，督导室成员定期开会，分阶段研讨工作安排，实施督导项目。

以上是本次我校督导室及督导网络平台建设、工作、运行情况专项督导自查报告，我校将继续根据上级部门文件精神，做好督导工作，优化学校内部治理，努力提升教育教学质量。