福州市鼓楼区博仕堡幼儿园

10月份2023年秋季开学工作督导检查自查报告

   为有效促进幼儿园卫生保健和保育工作的开展，提高保健工作人员和保育员的业务水平，营造良好的生活和学习环境，促进幼儿身心健康发展，促使幼儿园各项工作安全、正常、有序。我园自查情况如下：

     基本情况：我园是民办幼儿园，2013年6月份评为福州市市级示范园，也是鼓楼区普惠性幼儿园，地址位于鼓楼区水部街道乐天泉巷。建筑面积2400平方米，设有操场、种植区和户外活动场地。内设活动室、盥洗室、多功能室、游戏室等。本学期全园11个班，大班4个班，中班3个班，小班4个班，共389人。全园教职员工52人，其中总园长1人，园长1人，副园长2人，教师22人，保育员11人，保健医生2人，食堂工作人员5人，保安2人，其他人员6人，均有持证上岗，其中教师持证率85.2%，有4位老师未取得资格证，正在考证中。

一、饮用水安全卫生

1.本园的用水符合国家要求的《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水，每班配有专用的儿童水杯架、饮水设施。为了保障幼儿每天饮水卫生安全，保证幼儿按需饮用温开水，各班使用固定水温的直饮水机，每三个月定期进行更换滤芯，以及每月清洗滤芯。

2.在幼儿一日活动中保育员协助教师指导幼儿有序安全地取水和饮水，并会及时提醒有特殊需要的幼儿适时适量饮水。

二、膳食科学合理

1.本园建立家委会，伙委会，每学期初都会邀请家长代表参加的膳食委员会，每周在园部食谱专栏公示幼儿带量食谱。 

2.幼儿每天一餐两点心有专人负责，根据儿童生理需求科学制定每周食谱，食物品种多样化且合理搭配，膳食安全卫生，营养均衡。幼儿伙食与教师伙食分开，账目清晰，及时做好师幼食谱和食品台账。每月向家长公布账目并每天都按规定进行食品留样做好记录。

3.安排中班大班幼儿每天轮流做值日生，保育员指导各班值日生做好餐前准备工作，做好分毛巾，分碗盘勺子等任务。食堂人员严格按照食品卫生要求，提供给各班级冷热适宜的食物，规范放置并分发餐点。各班老师会根据幼儿进餐情况，适时适量给孩子添加食物，关注个别特殊幼儿。各班培养孩子养成在餐后按要求将餐具进行分类摆放，并漱口擦嘴的习惯。保育员在孩子餐后进行餐具、餐桌的清洁消毒工作，保持活动室整洁卫生。

三、卫生及消毒

本园卫生保健的相关制度健全，各班级配足紫外线消毒灯，没有安装紫外线消毒灯的活动室配有移动式的消毒灯具。各班级按规定对幼儿餐具、用具、玩具及游戏材料的消毒工作，保育员每日一来园就进行班级开窗通风，做好活动室内外清洁、安全检查。保持盥洗室清洁卫生，保证干爽、无污垢、无异味。在一日活动中保育员协助教师引导幼儿正确、有序盥洗，适时帮助能力较弱的幼儿。

四、教职工健康检查

每年安排全体教职工到卫生行政部门指定的医疗卫生机构对进行健康检查，并取得《托幼机构工作人员健康合格证》。食堂工作人员、保育员取得《食品从业人员健康证》。

五、幼儿健康检查及档案

建立幼儿健康检查制度，每学期按规定开展幼儿健康检查，每天保健医生坚持晨午检及全日健康观察工作并进行记录。新学期新生幼儿入园体检率达100%，幼儿园做到对幼儿每年体检2次，测身高、体重、视力2次，并对幼儿身体健康体检的发展状况进行分析、评价，并将体检结果向家长进行反馈。对存在视力不良和肥胖幼儿采取与家长进行交流沟通，让家庭进行适当采取预防措施。

六、传染病防控

幼儿园建立患病幼儿用药的委托交接制度，有生病的幼儿建议家长让孩子在家休息，等病愈后方可来园，避免交叉感染。幼儿在园期间有发现身体不适的情况，幼儿园及时联系家长，让家长接回就诊。幼儿园药品由医生专门管理药品，不擅自组织幼儿服药，保证幼儿用药安全。每学期对保教人员进行传染病防控工作培训，做好传染病的预防、隔离、消毒和上报工作。

人员素质

本园按照幼儿园教职工配备标准要求，配齐配足教职工，每班配备2位教师1位保育员。教师达到86.4%具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格证，本园3位教师已在报名参加教师资格证的考试。保育员均持有保育员资格证。保健医生具有高中毕业以上学历，并经过当地妇幼保健等机构组织的卫生保健专业知识培训。食堂配有5名工作人员，2名安保人员，都做到持证上岗。

八、劳动聘用

幼儿园按规定与每个教职工签订聘用劳动合同，保证幼儿园教职工工资福利待遇，教师工资每个月都按时足额发放。幼儿园按规定为全园教职工缴纳相关社会保险，两位新员工入职两个月后从11月份开始做五险一金。

九、教育教学活动及生活活动

老师在幼儿午睡环节中引导幼儿遵守午休规则，及时观察幼儿午休情况，关注身体不适幼儿，发现异常及时报告。耐心帮助入睡困难的幼儿尽快入睡，帮助幼儿盖好被子。三位老师在幼儿起床时提醒有序穿衣，整理床铺，一起做好寝室卫生及消毒工作。

在幼儿一日生活活动中，保育员协助教师做好各项活动前后的材料准备及整理工作，在户外活动、游戏活动前做好材料的准备和整理，保持活动环境整洁。在集中教育活动、区域活动时能配合老师一同做好游戏材料投放、场地设置等准备工作，配合教师处理活动中出现的偶发事件。

十、良好的育人环境

幼儿园给幼儿打造温馨的生活环境，幼儿园本学期从新打造多个功能室，为孩子在园的游戏活动创设了更适宜的活动环境。通过开学一个月以来逐步的在丰富每个游戏区的材料。

教师都很有爱心，对幼儿有耐心，有责任心，细心。在教师节开展师德师风学习活动，组织老师学习《新时代教师职业行为十项准则》并签订师德承诺书。老师的言行举止端正，成为幼儿学习的榜样，引导幼儿形成良好的同伴关系。每个员工对幼儿无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为，无投诉信件。在幼儿一日活动中坚持以游戏为幼儿的基本活动，杜绝“小学化”倾向，每天幼儿户外活动达到两个小时，结合本园场地的实际情况合理安排三个年段幼儿的户外活动和功能室的游戏活动。

存在不足：

本园持证率未达到100%。

游戏的环境和材料还在继续丰富中。

                                                福州市鼓楼区博仕堡幼儿园

                                                     2023.10.13