鼓楼区三坊里幼儿园专项督导挂牌检查自评报告

（2022年5月）

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，落实以游戏为基本活动，建立完善科学保教的长效机制，提高我园科学保教水平，坚决纠正“小学化”倾向，将2022年的学前教育宣传月活动作为深化基础教育改革，推进幼小衔接工作的重要举措，保障幼儿健康快乐成长。认真研本月督导要求，结合我园实际，展开自查，自评报道如下：

一、教学课程

幼儿园教师使用的教材为《福建省幼儿园教师教学用书》，遵循《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神设计幼儿符合3-6岁幼儿的学习与发展的规律的教学内容。我园尊重孩子学习规律，倡导探究性学习反对填鸭式的揠苗助长，因此对于汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容并未纳入园所教学内容当中，家园互动内容主要以游戏与家长共同实践探索为主要内容，按照孩子不同的年龄特征设定不同的一日流程与相应难度的课程内容。

教学方式

我园的教育方式以启发式，探究式，游戏化贴近生活化的形式展开杜绝让孩子死记硬背填鸭式教育以及刻板的教育方式出现，教学以游戏为基本活动，每周按计划开展三大游戏，游戏材料还需继续添加完善。

教育环境

我园教学环境丰富有趣，我们相信环境育人因此在园所环境创设上十分用心，利用园所各个空间因地制宜的创设多种多样的活动区，投放适合的区域材料让环境动起来活起来让每一个主题墙都会说话，让每一个区角活动都有教育意义，每个月每一个班级都会展开区域材料投放评比，教师会认真积极的与孩子一同讨论记录探索，将主题探索的过程记录在主题墙上，收集孩子日常所喜闻乐见的材料来制作投放区角材料。

我园场地比较有特色，是有三个院子组成，因此有四处户外活动的空间与场地，在规划晨间体游以及体能游戏时，我们充分的利用园所的每一处可以利用的空间，武术、体智能、晨间体游、保证孩子一日之内有两小时的户外体能活动，通过游戏的方式让孩子充分参与到体能活动当中。

学前教育宣传月活动

在认真研读2022年学前教育宣传月《幼小衔接，我们在行动》的主题活动，我园制定了一系列切实可行的学前教育宣传月活动方案，并组织教师一同学习研讨幼小衔接应该如何在幼儿园内适当的因地制宜的实施，老师根据教研以及学习研讨结果各年段制定本年段合适的教学方案和计划。我园与附近的达明小学结对子在五月、六月的将展开深度的沟通与交流，我们将组织园所大班的孩子参观达明小学让孩子能够亲身体验即将到来的小学生活并且在六月份邀请达明小学优秀一年级年段资深教师来我园为大班的家长展开幼小衔接讲座，让我园大班家长能够更加了解小学生活所需要的具备的能力以及各种准备，为孩子步入小学做好充分的心理和身体上的准备。

福州市鼓楼区三坊里幼儿园

                                                                     2022/5/10