第19责任区——东湖园(2021.06)2021年““师德师风建设””专项督导
作者:王蓉 发布时间: 2021-06-29 点击次数:345

2021年6月份“师德师风建设”督导检查报告

鼓楼区东湖幼儿园

                                                   责任督学:王 蓉

(第十九责任区)

根据《鼓楼区2021年6月份责任督学挂牌督导方案》,为进一步加强管理,共建和谐校园,认真抓好幼儿园师德师风建设,以教师职业道德规范为准则,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,把规范师德行为、提升师德水平作为重点,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍,办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。本次督导检查以幼儿园自查与责任督学督导相结合,6月17日,第十九区王蓉责任督学对东湖幼儿园以现场察看、查阅资料、校园巡视等形式开展“师德师风建设”督导检查工作,现将东湖园6月份督导“师德师风建设”情况汇报如下:

1.良好的师幼关系

该园教师、保育员对幼儿态度亲切、温和,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,营造和谐的氛围,建立良好的师生关系。并且积极鼓励、启发引导幼儿,开展正面教育,营造安全温馨的心理环境,教师的言行举止成为幼儿学习的榜样,引导幼儿形成良好的同伴关系。

2.无负面影响

该园有规范的严禁教职工体罚幼儿等不良行为的制度,全园教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为,幼儿园无师德行为不端的社会投诉件。

3.师德师风规范

该园注重师德师风建设,注重教职工队伍职业道德素质养成,深入开展教师职业道德教育,将师德情况纳入年度考核。在幼儿园各项工作中,教师遵守职业道德规范,责任意识强,敬业程度高,精神面貌好,教师职业道德水平得到幼儿及家长的普遍认可。

4.德育工作

该园做好教师师风师德教育,制定切实可行的师风师德规章制度,并成立考核小组,专门的评价表,召开师德师风专项会议。定期开展师风师德演讲及培训,与教职工签订师风师德承诺书。在学期末发放问卷与反馈调查表,收集统计反馈意见汇总表时,家长对本班教师及保育员的意见与反馈的满意度

5.家长联系:

该园不断完善幼儿园与家长联系制度,每学期按要求开展家访工作,及时发放活动后家长意见与反馈表,听取家长对幼儿教育和管理工作的意见与建议;每位教师学期初签订不收礼承诺书,承诺不收受家长的各种礼物礼金等违规行为;不向家长兜售学习用品与教材玩具。

6.家长工作:

建立幼儿园与家长联系制度,定期开展各班级家长会,日常以图片、微信、美篇等多种形式向家长介绍幼儿园教育和幼儿在园的一日活动情况;学期初,以发放家访表、电话、微信等形式向家长了解幼儿在家的情况,以便更好的促进家园联系;定期召开家委会和膳食委员会,听取家委们对幼儿园的膳食、安保教育等方面工作的建议。

存在问题

1.渗透在幼儿一日生活中的德育工作应更细化,如:除了爱国教育外,要经常性开展自我服务能力的养成、不给别人添麻烦自己事情自己做,多开展劳动教育等活动过程性材料应体现得更具体。

2.因当前疫情防控的需求,幼儿园未开展家长开放日活动,建议可以用线上方式开展开放日活动。

解决对策

按照存在的问题逐条整改。

第19责任区——东湖园(2021.06)2021年““师德师风建设””专项督导
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