鼓楼区中小学责任督学挂牌督导方案
(“县域优质均衡”省级评估相关工作)
2024年3月
我区自2021年创建义务教育优质均衡发展区工作启动以来,始终将教育优质均衡发展作为党委政府履行教育职责的重要工作,区委区政府高度重视、超前谋划、主动作为,并举全区之力、集全区之智、聚全区资源大力推进创建工作。
坚持以实现“教育发展项项硬、校园打造校校强、教师成长个个好、学生培养人人优”为目标,加快建设全国一流基础教育强区,努力办好人民满意的教育。为迎接义务教育“优质均衡”省级评估,我室将组织责任督学开展提升教育教学水平工作挂牌督导,现将挂牌督导工作安排如下:
一、督导范围
各中小学
二、督导内容
督查学校根据福州市义务教育优质均衡实地复核专家组走访后的反馈意见,结合附件的要求,从资源配置、条件保障、教师队伍及发展水平、课程教学等五个方面逐项对主要指标达成及整改落实情况,查验督导评估基础数据和相关佐证材料。特别是学校功能室的管理,国家智慧教育平台的使用等。
三、督导方式
学校自查与责任督学督导相结合,全面检查与突出重点相结合,督促检查与推动整改相结合,责任督学以现场察看、
问卷调查、查阅资料、学生访谈和听课的形式开展督导。
四、督导安排
(一)学校自查。各校3月13日前组织对照督导内容开展自查,在督导系统填写自查情况,并根据督导内容做好相应的准备。
(二)责任督学开展督导时间:3月14日至3月15日。
(三)责任督学完成挂牌督导报告:3月26日前各位督学完成挂牌学校的督导报告,报告内容要包括基本情况、典型做法经验、存在问题、督导意见等。
五、工作要求
(一)各校园应对照督导内容认真开展自评整改工作。
(二)责任督学应提前查阅各校园的自评表,按照规定时间开展挂牌督导,按时完成督导报告,并于3月26日前及时上传至督导系统。
附件:鼓楼区责任督学3月份挂牌督导用表
福州市鼓楼区人民政府教育督导室
2024年3月12日
序号 | 督导内容 | 督导结果 |
1 | 学校规划布局合理,符合国家规定要求。校园环境布置规范,环境整洁优美,如国旗的悬挂,“教育方针”的位置醒目,“一训三风”的的体现等。 | |
2 | 学校功能室的管理和使用,过程性材料清晰。 | |
3 | 小学、初中规模不超过2000人。 | |
4 | 小学、初中所有班级学生数分别不超过45人、50人。 | |
5 | 义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平,按规定足额核定教师绩效工资总量 | |
6 | 生均教学及辅助用房面积:小学、初中分别达到4.5平方米以上、5.8平方米以上。 | |
7 | 生均体育运动场馆面积:小学、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上。 | |
8 | 生均教学仪器设备值:小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上。 | |
9 | 每百名学生拥有网络多媒体教室数:小学、初中分别达到2.3间以上、2.4间以上。 | |
10 | 小学、初中每12个班级配备音乐、美术专用教室1间以上;其中,每间音乐专用教室面积不小于96平方米,每间美术专用教室面积不小于90平方米。 | |
11 | 每百名学生拥有高于规定学历教师数:小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上。 | |
12 | 每百名学生拥有县级以上骨干教师数:小学、初中均达到1人以上。 | |
13 | 每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数:小学、初中均达到0.9人以上。 | |
14 | 教师5年360学时培训完成率达到100%。 | |
15 | 专任教师持有教师资格证上岗率达到100%。 | |
16 | 所有学校制定章程,实现学校管理与教学信息化。 | |
17 | 学校有国家智慧平台使用的实施细则和相关要求,教师能熟练运用信息化手段组织教学,设施设备利用率达到较高水平。 | |
18 | 学校对照《中小学德育工作指南》,制定实施方案,构建五育融通的德育思政工作体系,效果良好。 | |
19 | 课程开齐开足,教学秩序规范,综合实践活动有效开展。 | |
20 | 落实“双减”,无过重课业负担。 |