福州延安中学教育集团中学部国光校区
校务管理、制度执行及五项管理工作自查报告
根据《鼓楼区中小学教育教学工作情况挂牌督导工作方案（2021年11月）》文件精神和要求，为加强我校校务管理，建立健全规章制度，促进学校优质发展，我校督导办公室对校务管理、制度执行及五项管理等各项工作展开督导自查。情况如下：
管理机构健全
我校隶属福州延安中学教育集团。该集团是单一法人制，人财物统一调配，“一个法人、一套班子、一个理念、一个章程”。我校的领导班子成员分工合理，岗位职责分明。学校的各处室配备合理，资质合格，工作水平高，作风过硬，工作主动，服务意识强。干部办事公道，关心教职工生活，在群众中威信较高，干群关系融洽。
规章制度完善
2019年，福州延安中学教育集团成立，6月教代会通过《福建省福州延安中学教育集团章程》。该章程以政策法规为依据，结合集团实际制定，具有较强的指导作用，为依法办学、依法治校提供有力保障。
2019年3月，我校制定并在教代会通过学校三年发展规划（2019-2021年），将传承延安精神和培养好习惯教育贯穿始终，凸显“理科见长、数学特色”的教学特色，推行独具特色的办学模式，运用先进理念和管理手段，推进集团化办学，将学校办成一所教学特色鲜明、德育培养一体化的优质名校作为重要发展规划目标。
我校各项规章制度健全、可行，根据上级相关政策不断修订、完善，具有良好的时效性。
运行平稳有序
我校的各项工作有条不紊，学校秩序井然，后勤服务能满足教育教学需要。
我校按照规定和要求，落实校务公开制度，在校务公开栏、微信群等渠道，及时公开各项事务，如评优评先、职称晋级、工资发放等。相关政策公开，过程公开、结果公开，教师反映问题的渠道畅通，参与学校管理的积极性高。
我校重视家委会建设，学校家委会组织健全，家长参与学校工作的热情高，家校关系和谐。开学伊始建立好微信群，便于师生、家长及时沟通。家委会积极关注学校建设，为班级发展出谋划策，组织志愿者成立护学岗，还协助学校完成各项大型活动如运动会、社会实践等。学生、教师、家长对学校各项工作满意度高。
“五项管理”落实、监管到位
手机管理
我校区制定了《福州延安中学教育集团学生校园手机管理规定》，德育处要求每位学生签订《福州延安中学教育集团学生校园禁止使用手机承诺书》，以契约的形式，让学生对手机管理规定入脑入心。对特殊原因需要带手机的学生，提交《携带手机入校申请书》经班主任及段长同意后，进校时将手机存放到班主任设置的保管箱里，放学后再领取。
睡眠管理
我校遵照《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，切实保障中学生享有充分睡眠时间促进身心健康。加强家校联系，协助家长制订学生作息时间表，确定学校作息时间安排。按要求上午8点开始第一节课，合理安排课间休息和下午上课时间，确保学生达到规定的9小时睡眠时间要求。
读物管理
严格对照教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》制定《课外读物进校审核制度》，全面清理班级图书角书物；从未有过在讲座、培训等活动中销售课外读物，今后也将继续严控。学校坚持自愿购买课外读物的原则，不存在强制或变相强制学生购买课外读物的情况，也没有组织统一购买。
作业管理
制定《福州延安中学作业管理细则》，任课教师布置的作业严格遵循合理、科学、有效原则，不布置机械性重复练习。教师有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，根据学生的不同水平布置“必做题”、“选做题”和“思考题”等弹性作业内容，保证学生每天书面家庭作业总量不超过90分钟。对于布置给学生作业老师做到全批全改。未给家长布置或变相布置作业，或要求家长批改作业。
体质管理
1.我校落实到位国家规定的体育与健康课程，按照要求开满开足体育课。
2.学校严格按照作息时间，严禁教师拖课，要求必须准时上、下课，不得挤占课间时间，保证学生课间能适当的放松与活动。
3.学校每天上午第二节下课后统一进行30分钟的全校大课间体育活动，要求学生每天下午第四节课后在校进行30分钟以上的户外活动。应精神要求，常态化组织全体学生上下午各做一次眼保健操，由学校统一组织每学期2次视力筛查。
4.制定《学生体质健康抽测复核制度》，每年全体体育教师在该制度指导下，有序进行体质健康测试工作，并上传系统存档。
问题反馈
在教师访谈中，老师们提出以下几点建议：
新老师希望更多的与本部导师交流学习。
有的老师因孩子年龄尚幼希望能留在本部，这样有更多的时间陪伴自己的孩子。
集团通过文化共同、制度共建等“六个同”，全学段、全学科共建共享，教师参与每年“大轮岗”和集团内跨学段、跨校区交流。
希望给单身的外地老师提供集体教工宿舍，给全体老师提供午间休息室。
因场地、财务、人员等客观条件限制，目前我们还无法满足集体教工宿舍的需求。学校为老师提供了午间休息室，因场地有限，老师们可轮流到休息室午休。