福州市鼓楼实验小学责任督学单项督导自评（一）

——“双减”工作目标

一、宣传力度

学校利用公众号和家长一份信宣传“双减”工作，校长在全体教师大会上宣传关于“双减”工作的精神，对全校教师做了4场如何做好“双减”工作的部署会。让师生知晓，家长支持，形成家校合力。

二、统筹作业布置

学校有作业管理机制和规范作业实施过程的规章制度以及作业评价制度。本开展3次的作业检查，在年段集备本中看到有关于年段集体作业研讨，作业在量上有所控制。

三、精选分层作业

在教育组工作的指导下，各年级备课组长每周教研一次，提前一周安排好每课时的作业，班级在年段共享作业的基础上根据班级的实际的情况进行增删或修改，确保课堂增效。

四、严控书面作业量

1—2年级没有书面家庭作业，3—6年级每天书面家庭作业总量没有超过60分钟。

五、作业批改情况

教师布置的学生作业全部都有批改，不存在学生自批自改、互批互改，以及给家长布置作业和批改作业现象。

六、教育教学秩序

我校开齐开足好国家规定课程，落实课堂教学基本要求，严格按照课程标准零起点教学。做到应教尽教。无提前结课备考，无违规统考。

七、开展课后服务

按照要求制定“一校一案”，并制定课后服务具体实施方案，基本做到义务教育学校课后服务全覆盖，覆盖率85.7%.。课后服务时间能根据学生需求，不晚于当地职工下班时间，夏令到6：30，冬令到6：00，达标。

八、提升课后服务水平

充分利用课后服务时间，指导学生完成作业，并对学困生进行有效辅导，优等生进行各种课程的学习，目前学校社团覆盖全年级，能以丰富多彩的形式开展。

                                          福州市鼓楼实验小学2021.12.12

福州市鼓楼实验小学责任督学单项督导自评（二）

——校园防欺凌工作目标

一、开展教育

1.利用国旗下讲话、队会课对全体师生开展预防校园欺凌的主题教育。

2.开学初邀请法制副校长对全体师生进行法治开学第一课，同时在心理课、品德课渗透法制教育，入脑入心。

3.组织全体教师学习预防校园欺凌的相关政策、措施和方法。

二、完善制度

1.完善校园防治学生欺凌惩罚规定。

2.建立防治学生欺凌时间应急处置预案。有效降低和控制校园欺凌事件的危害。

3.完善防治学生校园欺凌惩罚规定，明确教职工的职责范围。

三、加强预防

1.利用晨会、思政课等对学生进行防欺凌的教育，遇事冷静，不向暴力屈服，适时找老师寻求协助。

2.心理咨询室向全体学生开放，通过多种渠道如个别咨询、团体辅导、网络辅导等对学生进行心理健康教育。

3.学生校园欺凌防治电话告知全体学生。

四、及时处理

1.对校园欺凌绝不姑息，成立以校长为组长、校级行政及综治副校长为副组长、德育组、总务处、教导处、各班主任为组员的应急领导小组。加强导辅师、值班行政的巡查，杜绝校园欺凌事件发生。对校园欺凌事件依法处理追究有关责任人的法律责任。

福州市鼓楼实验小学

2021.12.12