为确保教育教学工作顺利、高效开展，福州市达明小学积极开展各项督查工作。其中，教学常规督查报告如下：

一、常规化作业检查

2023年3月14日下午，教导处组织各学科教研组长及部分骨干教师在六楼报告厅对老师们期初作业批改情况进行了认真、细致、全面地检查。此次检查作业主要从作业布置的量、难易程度、学生书写、教师批改、学生订正等情况进行细致检查。此次检查中我们可以看到，老师们能严格按照课标要求，在双减政策下布置的作业量适中，形式多样；作业全批全改，批改订正及时且有针对性；批阅认真及时，有等级、有日期、作业卷面干净整洁、封面整洁，学生书写干净、工整，涂抹现象较少；低年级学生的优秀作业横平竖直，书写规范；高年级优秀作业整洁规范，字体美观，赏心悦目。教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次作业常规检查活动，我校进一步强化了常态化教学常规管理工作，以规范促提升，各教研组也会借助此次作业检查，汲取优点，改正不足。在今后的教学工作中老师们会不断地总结经验，不断的探索与创新，做好教学中的常规工作，继续优化作业设计，提高教育教学质量。

二、各学科积极开展教研活动

（一）语文组

春风迎诗意，教研唤灵思”为进一步提升教师语文素养和教学水平，发挥骨干教师模范作用，3月22日下午，福州市达明小学语文组开展了语文教研活动。

活动伊始，达明小学语文组组织全体语文教师，共同观摩学习陈莺月老师执教的《肥皂泡》一课。

 2023年3月29日下午，我校高铃泓老师执教《晓出净慈寺送林子方》，语文组全体教师齐聚录播室，积极观摩学习。

（二）数学组

聚焦新课标，赋能新课堂。为进一步落实“新课标”课程理念和“双减”政策，探索、实践新课标下的课堂教学模式，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，福州市达明小学数学组3月20日下午接连两节好课登场，共同促进我校青年教师专业成长。

首先是陈远征老师带来的《长方形的认识》，陈老师从点、线、面导入，又从面、线、点来进一步认识长方体。运用先进的教学手段，学生用12根小棒拼长方体的动手实践教学，对长、宽、高有了更直观深刻的了解，探索图形与几何蕴藏的奥秘。

第二节课《轴对称图形》由兰媚老师展示。兰老师立足生情，学生平时的生活中，有着足够多的剪纸经验，这些都是认识轴对称图形的基础。在教学中折一折、剪一剪等动手操作的活动，帮助学生建立丰富的表象，提炼出轴对称图形的特征。

课后，林瑜校长结合两节案例就“几何”“空间观念”等教学理念进行详细解答与指导，每一位教师在授课教师反思的基础上，从教学内容、教学方法、教学效果等方面积极评价，各抒己见。

2023年4月3日下午，福州市达明小学数学组开展了数学教研活动。第一节课陈冠岚老师执教三年级下册《年 月 日》，陈老师关注学生对已有经验的把握，利用年历和月历组织学生开展一系列探究活动,通过观察、分析、填表、对比等数学活动，独立思考、合作交流，进一步感知年、月、日的含义和关系。陈老师介绍了区分大小月的拳头记忆法和歌诀,借用生动有趣的方式，既加深学生对知识的理解,又帮助他们提高学以致用的能力。

第二节课许幼珍老师执教三年级下册《长方形和正方形的面积计算》，许老师通过让学生猜想验证长方形的面积公式，让学生经历从“计数”到“公式计算”的优化过程，层层深入地设计了三个层次的的探究活动。探究“长方形的面积有多大”的数学活动中，学生经历了用1平方分米的小正方形分别测量铺满、未铺满图形的完整过程，逐步优化度量方法的过程，学生的思维也从直观形象层面上升到空间想象与抽象推理的阶段。教学中通过课件演示和数数，学生的思路逐渐清晰，很好地解释了长和宽在面积公式中表示的实际意义，学生在深度学习中也真正理解了公式的内涵。

（三）美术组

为深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神及《义务教育艺术课程标准(2022年版)》新理念坚持以美育人，充分发挥我市美术名师示范引领作用，展示学校美育成果，全面提升新时代我市小学美术教学质量。福州市达明小学糖画工作坊于2023年3月30日在福州市仓山区第二中心小学参与活动。

福州市达明小学“糖画艺术实践工作坊”秉承“看得到元素、悟得出内涵、留得住文化、尝得到甜蜜”的传承思想，培养学生制作具有达明特色的糖画作品，鼓励学生自选学习项目并在学习基础上创新改变，将糖画文化融合进校园文化建设，积极培养新时代的“手艺人”。

福州市达明小学非遗糖画工作坊明以原创校本教材《达明糖画》为基础指导纲要，依据不同年级的小学生学习特点，安排课堂理论知识讲授、工作坊糖画实践活动、校外美育活动，在学校予以大力支持下，实现了全校师生皆可获得糖画实操的机会，部分优秀学员能够参加大型校外展示活动。糖画工作坊在美育理念：欣赏美、创作美、表现美的教学模式下持续改进。

三、学科节活动

（一）数学节

为进一步落实“双减”政策，真正做到“减负提质”，3月14日起，福州市达明小学举行了本校第三届趣味数学节活动。本届数学节活动将历时四天时间，主题为“乐学数学、慧学数学”，活动将以动手创造为主，安排丰富多彩的绘画、拼搭等动手操作，如玩转七巧板、数字华容道、魔法24点、西蒙斯游戏、汉诺塔、三阶魔方等，培养学生热爱数学、学习数学、应用数学的兴趣。

（二）英语节

3月9日，阳光灿烂，英语节开幕式如期举行。本届英语节活动以年级为单位，开展了形式多样的活动，如缩写词创意设计，制作思维导图、英语绘本推荐卡，同学们积极参与，一幅幅优秀作品脱颖而出，收到了师生们的一致好评。当日现场还组织学生进行了看图猜词、搭建单词塔、玩转飞行棋等比赛，孩子们带着最饱满的热情，积极参与到英语节的各项活动中。

英语节不仅活动丰富了学生的课余文化生活，也为学习语言、运用语言、积累语言提供了平台，拓宽了孩子们学习的空间，提高了学生的语言实践能力。多姿多彩的英语节活动，有效地提高了孩子们学习英语的热情，让孩子们从另一个侧面走进英语、感知英语、喜爱英语。让英语学习成为孩子们生活的快乐来源！

在英语作业设计与实施的路上，我们还将继续探索：以思促教，以教促思，从作业中发现问题，从而诊断和改进教学，并不断优化作业布置的质量，提高作业布置的成效。

四、共享教师课堂

春分时节，一候玄鸟至；二候雷乃发声；三候始电。而达明小学小记者社团的孩子们候来了他们最喜爱的谢老师。3月21日下午福州市达明小学迎来了鼓楼区教师进修校“共享教师”——谢招敏教研员，他为孩子们带来了一节趣味横生的《学写新闻报道稿》。鼓楼区教师进修校江振珍校长莅临现场指导点评。

追逐名师，靠近名师，成为名师”，这应当是我们每个青年教师的目标。本次鼓楼区共享教师课堂真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为教师观学、研讨创造了机会。希望全体语文教师能以此活动为契机，在教研中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。

五、迎接专项督导

为提升中小学教育管理水平，以创建国家优质均衡先进区为契机，有效实施2022版课程实施方案，积极回应新时代国家发展重大战略，将育人理念与目标转化为扎实的丰富实践，全面提高义务教育质量,2023年3月30日下午，鼓楼区第二责任区黄征督学来到福州市达明小学，通过实地查看、随堂听课、查阅资料等方式，对提升教育教学水平工作开展专项督导。

黄征督学结合“双减”政策，对教师的教案和学生的作业进行了全面的检查。对我校落实国家质检科目课程开设情况、教研情况、开展课后服务的相关规定等教育工作等予以了肯定，并分享了宝贵的教学管理经验。

督导工作管理，看似小事，但都关系到学生的健康成长和切身利益。我校将积极配合相关科室、责任督学进行督导，根据督查情况建立问题清单，制定整改措施，规范管理行为，并及时汇报工作进展，逐步形成督导常态化工作机制。