鼓楼区城韵幼儿园6月份（“师德师风建设”责任督学挂牌督导检查）

自评报告

为进一步加强管理，共建和谐校园，认真抓好幼儿园师德师风建设，以教师职业道德规范为准则，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，把规范师德行为、提升师德水平为重点，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献，适应现代化教育发展的高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。我园结合鼓楼区学前教育工作实际，自评如下：

良好的师幼关系：本学期结合期初制定的师德师风建设方案组织教师们进行师德师风培训，学习幼儿园规章制度、开展师德师风比赛、各岗人员签订承诺书、撰写心得体会并以期末考核、年度考核等形式启发引导教师们以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造和谐氛围，建立良好的师生关系。

无负面影响：幼儿园每月进行各岗人员考核，结合月绩效考核表让每位教职工先通过自评、园领导最后综合评定期末考核表的形式对保教人员进行正面教育，与幼儿建立良好的师生关系，无虐待、歧视、做到无体罚和变相体罚、侮辱幼儿的行为；本学年12345平台未接到园所教职工师德行为不端的社会投诉。

三、师德师风规范：幼儿园注重师德师风建设，并将师德情况纳入年度考核，结合一年一度的年度考核对教职工进行评定，评选优质员工以此进行激励，提升教职工队伍职业道德的素质养成；以家长问卷的形式，本园教师及办园质量得到家长一致认可和好评。

四、德育工作：日常注重德育教育工作的随机性，将德育工作渗透到幼儿一日生活中，发现问题结合故事、视频等形式及时对幼儿进行引导教育，结合节日如：国庆节等开展相关的主题教育活动，如：三爱——爱祖国、爱劳动、爱学习；三节——节水、节电、节粮，通过开展“光盘行动”等集中教育活动、游戏等形式培养幼儿从小爱国的情怀。

    存在不足：“三爱三节”活动除园部制定的方案外，各班级要补充制定活动方案，将活动照片、制作的美篇及捷报等在活动后进行整合归档，学期末将本学期开展的各节日列出活动列表（教案、照片、反思）等整合为学期德育工作内容。

家长联系：期初组织教师进行家访，开展家访工作，填写家访记录表，及时了解幼儿情况，日常随时接待家长的来访和咨询，听取家长对园所教育与管理工作的意见和建议；通过师德师风培训、各岗人员签订承诺书提高教职工师德修养不向家长谋私利，不收受家长礼金礼品等违规行为；本学年园所不向家长兜售学习用品、辅助教材和玩具。

六、家长工作：建立幼儿园与家长联系制度、家长开放日制度，每学期期初和期末召开家长会，做到每学期两次，通过每学期一次家长开放日活动确保幼儿园和全体家长良性互动。在膳食和家长工作方面，每学期定期开展两次家长委员会和膳食委员会（期初和期末），邀请家长参与幼儿园膳食、安全和保育教育等方面的管理，向家长介绍学期开展的各项活动及重要决策，接受家长委员会的监督。

                                                             鼓楼区城韵幼儿园

                                                                 2022.6.16