幼小协同 科学衔接 ——“去小学化”专项督导检查
作者:章锦 发布时间: 2022-05-23 点击次数:262

 


 

幼小协同  科学衔接

              ——“去小学化”专项督导检查

 

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神,落实以游戏为基本活动,坚决纠正“小学化”倾向5月18午鼓楼区教育督导室陈丽湘督学莅临福州市花巷幼儿园,开展此项工作检查

陈丽湘督学走进班级实地查看教育环境及教师的教学方式是否存在“小学化”倾向。对我园项目式主题活动的推进、饲养角丰富多彩的养殖呈现、各区角层次多样的游戏材料、大班幼小衔接时间管理的日常培养、班级各具特色的坊巷文化游戏课程赞叹不已!表示我园能尊重幼儿身心发展,从环境、课程、日常教育引导幼儿幼小衔接平稳过渡。

陈丽湘督学对我园的“去小学化”专项督导材料进行督查,重点查看学前教育宣传月《幼小衔接,我们在行动》学前教育宣传月方案、幼小衔接专题讲座、《成长时光机》主题教学活动。指出多项活动的开展,游戏化形式的渗透,对幼小衔接的顺利过渡奠定坚实的基础。

幼小衔接是一项双向工作,相信通过今天的督导,更将促进我园在日后的教育过程中,加强与小学之间的联系,继续探索有效的幼小衔接之路,让每个孩子科学衔接

 

 

 

                                                                                                                                     

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                                                                            福州市花巷幼儿园

 


幼小协同 科学衔接 ——“去小学化”专项督导检查
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