塞纳阳光幼儿园5月“去小学化”专项督导报告

根据《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，按照区教育局督导要求，责任督学林华于2022年5月13日前往塞纳阳光幼儿园开展5月专项督导检查，现将检查汇报如下：一、基本情况：

使用规范的省编教师用书，教学内容中不存在小学课程内容；能较为科学合理安排幼儿一日生活及课程；以游戏为基本活动，有计划的开展三大游戏。

创设多种活动区，创设的区域活动环境激发幼儿探究兴趣。充分利用现有的空间，丰富的游戏材料满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

制定符合实际的学前教育宣传月活动方案；宣传解读《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《幼儿园入学准备教育指导要点》等，提升宣传的针对性和有效性。

存在问题：

教学内容设置上幼小衔接相关的内容尤其是主题活动缺少；

区域材料种类数量不够丰富，区域设置的合理性不够；

幼小衔接家长学校还未开展；

整改建议：

幼小衔接的内容建议覆盖全学段，每个年龄段结合侧重点在一日活动中渗透相关内容；

大班区域设置建议应结合幼小衔接的内容设置适宜的区域、投放相关材料，让幼儿体验；

继续深入开展区域活动的相关教研活动，在材料投放的适宜性上加强研讨；

积极联系专家开展幼小衔接相关讲座。

                                            2022.5.14