淑佩小金星幼儿园关于开学督导评估工作自评报告

2020-2021学年第一学期

淑佩小金星幼儿园在教育主管部门督学引领、管理中心监督指导下，根据国务院《教育督导条例》、《福建省教育督导条例》、《幼儿园工作规程》、《福州市幼儿园办学行为督导评估标准》和《鼓楼区2020年春季学期幼儿园复学准备工作督导细则》，认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持以“爱心教育、开蒙养正、服务社会、培养新生”为办园宗旨，接受上级督导组两次评估，幼儿园严格按照疫情防控工作方案安全有序各项工作，复学至今幼儿园正常运行，具备了全面开学的条件。新学期，我们将在园长的统一领导下，园内各部门、各类人员职责明确，领导班子成员团结协作，实行岗位责任制，各职能部门分工合作互动式管理。根据实际情况制定一系列规章制度，对学期工作做到有计划、有目标、有措施、有落实、有检查、有反馈，重整改，幼儿园全体员工将继续保持优良的园风、优美的环境、积极上进的团队氛围，以办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面工作为重点，做让孩子开心、家长放心、社会满意的幼儿园。

一 基本情况

淑佩小金星幼儿园创建于2003年，幼儿园占地面积为2700平方米。建筑面积为1358平方米，10个配套班级，300多名幼儿。全园教职工43人，各岗人员全部到位，大专及以上学历持证率92%，教师证持证率79%。保育员持证率90%，教师学历均达到规定的合格标准。

二 园所管理

1. 加强师德建设，营造和谐氛围，开展全体员工职业道德学习与培训，开展岗位职责再学习，坚持保教并重原则。举行全体员工遵守职业道德承诺宣誓仪式，上好员工安全第一课，开展消防安全培训，防疫工作预案再学习与演练。

2.拟定新学期园务工作计划，制定工作目标及学期工作重点，层层制定分部门、班级计划拟定工作。

3.做好新员工生活工作安排工作，进行个别谈心交流，制定新老师个人发展规划。

三 安全保障

1.成立幼儿园安全工作领导小组，严格执行各项安全责任制度，牢固树立“安全第一”的思想，所有上岗人员须持有无犯罪证明记录，层层签订安全责任书，签订家长幼儿安全协议。

2.在开学前，后勤人员做好全面安全排查工作，检查各类设施设备、监控探头、设施改造维护等工作，进行全园性隐患排查，保证正常开学的需要。

3.餐饮方面。所购食品均有购物凭证，保证食品安全。倡导厉行节约粮食，勤俭持园，在生活中注重教育幼儿节约粮食，光盘行动从教职工开始做起，制定一系列有关勤俭节约的相关措施，每天检查班级、食堂的剩食情况，纳入每月绩效考核。

4.开展主题活动，提高安全意识。组织全体幼儿观看开学第一课视频《钟南山爷爷的开学第一课》、加强幼儿注意防疫情意识，进一步培养幼儿讲卫生的好习惯，并将对幼儿进行预防传染病、防火、防电、交通、安全户外活动等安全教育贯穿到学期日常工作中，配合上级把安全落实到幼儿、家长、教师，还通过定期开展各种安全演练活动，提高了幼儿自我保护意识。

5.严格按照上级要求做好出行安全管理，开学后进行幼儿错峰上下学，家长佩戴口罩送幼儿上学，不进校门，家长接送签字、刷卡制度。

家校“点对点”出行：以致家长一封信、微信推送、班级家长会等形式，告知家长采用安全出行方式接送幼儿，如电动车、私家车、步行等，减少与社会人员交叉感染，如实有乘坐公交车的家长幼儿必须全程佩戴口罩。

错峰分批上学：结合我园实际，针对全园不同年龄段的孩子安排不同时间段上学与放学，避免人流过度集中。严格执行家长接送幼儿不入园制度。

晨间来园：大班7:50-8:10;中班8:10-8-30；小班、托班8:30-9:00

傍晚放学：小班4：20-4:40；中班4:40-4:50；大班4:40-5:00

6.加强行政班子走动式管理，注重开学后一日保教常规的培养，严格认真按照小金星一日保教常规规范流程执行，每天进班指导检查，每天解决存在不合规问题。

四 卫生健康管理

1.全体员工提早到岗，上岗所有人员需有核酸检测正常报告方可上岗，再次组织学习学习工作预案，并按有关防疫要求保证健康上岗，收齐所有员工健康材料。

  2. 开学前实施校园全面消毒，加强外来人员健康排查，分部门组织人员相关应急演练，熟悉规范处理流程，根据上级办法开学防疫情工作方案秀要求，并及时调整不合理环节，不断完善相关预案。

  3.按照疫情防控要求，收集全体在园幼儿健康检查资料，家长签订健康承诺书，做好各人员健康摸底调查。

  4．幼儿入园进班进行更换室内鞋，每日进行三次测查体温，开展每日班级及全园向上级健康管理“0”报告制度。

五 教育教学准备

1.加强业务培训，更新教育理念。

制定学期教学工作计划及教学安排进度表，认真开展幼儿开学第一课准备工作，组织全体教师进行年段集备、研讨等备课活动。

2.开展新颖有趣的开学典礼仪式，开展符合班级主题活动的环境创设，更新公共区环境，使全园教育环境焕然一新。

3.在做好规定内的课程基础上，开展特色课程计划拟定及环境创设工作，凸显本园特色优势，为树立良好的教育口碑不断努力。

4.开展老带新拜师活动，让年轻教师成长进步更快一些，指导年轻老师制定个人工作发展计划，提升自我业务能力，适应幼儿园各方面工作的要求。

六．家园互动

1.秋季开学新生招生工作已完成，并进行新生材料核查工作，开展电访、家访、约谈，召开全园云上、班级家长会，全面落实家园配合注意事项，以微信推文《开学前致家长一封信》《幼儿园新小班入园须知，家长必看》等形式，重点落实安全接送、错峰上学放学环节，开学健康管理等事宜。

2.成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，为园的工作献计献策， 

3.倡导家园互动，实施多渠道整合。建立班级QQ群，完善幼儿园网站，通过班级微信、教师微博、家长义工、家长助教等形式与家长和社会相互传递新的教育理念，架起了家园沟通的桥梁。

七、存在的问题和努力方向

淑佩小金星幼儿园在上级有关部门领导的关怀与支持下，在全体员工的共同努力下，淑佩园的办园条件保教质量不断提高，教育教学工作渐趋成熟。但我们的保教队伍还存在着个体差异，部分教师普遍年轻，缺乏工作经验，幼儿园管理水平、保教质量还有待进一步提高。我们决心再接再厉，不断采纳领导指导及改进意见，务实奋进，努力把我园办成高质量、有特色的精品示范性幼儿园，推进幼儿园全面工作再上新的台阶，服务社会，立足孩子，以更优异的成绩来回报广大家长和社会对幼儿园工作的认可与重视！

淑佩小金星幼儿园

执行园长：卓屏美

2020年9月2日