鼓楼区三坊里幼儿园2023年5月督导工作自评报告

为进一步规范幼儿园办园行为，防止幼儿园“小学化”现象，切实为幼儿营造出良好的生活和学习环境，促进幼儿的身心健康发展，开展好学前教育宣传月活动，结合我园实际，现将自评报告情况总结如下：

基本情况：

教学课程：

每班配有省编的教师用书，根据《指南》设计好班级课程进度表，合理的开展一日生活及课程，大班开展《你好，小学》等的主题教学活动，并做好幼小衔接计划。

教学方式：

教师教态亲切、儿化，严格以游戏为基本活动来开展幼儿的一日活动。

教育环境：

各班以幼儿为主创设好班级教育环境，设定好丰富多彩的区域活动，为幼儿提供充足的图书，充分利用走廊、户外等活动场地来开展园内的游戏活动。

学前教育宣传月活动：

召开园所会议策划好《学前教育宣传月活动》，各班做好《倾听儿童，相伴成长》主题活动方案，进行《有效沟通记录》研讨，每月做好陪伴幼儿成长观察记录。

存在问题

对于大班幼儿即将升入小学，做好入学准备，也需要积极开展相应的家长工作。

通过《有效沟通记录》研讨，对于陪伴幼儿成长的方式方法还需进一步加强。

综上，我园将在之后的工作中，积极完善不足之处，尽快完成督导后的各项整改事宜，让教育教学质量更上一层楼。

单位：福州市鼓楼区三坊里幼儿园

日期：2023年5月11日