督学细督导 指导促发展
作者：林少华
发布时间：
2021-01-18
点击次数：493
督学细督导 指导促发展
为了加强学校的常规管理，进一步提升教学质量， 2021年1月5日上午湖滨小学杨琳静、石泠、陈嘉玲、付立等四位督学通过查阅资料、实地巡视、推门听课、检查复习教案与复习作业批改等形式对学校期末复习工作进行了督导检查。
首先督学检查了年轻教师的复习教案，老师们能结合班级的情况认真备好复习课，写好复习教案。
接着，督学又抽查了四年级的复习作业，大部分学生按时完成作业，书写工整，教师及时批改作业，并做好二次订正。
最后，督学们到教学楼进行巡视，发现大部分老师能运用多媒体进行复习，课堂上师生互动频繁，学习氛围浓厚，教师注重学生良好行为习惯和思维品质的培养。
反馈环节，督学们与老师们就如何提高学困生的成绩进行了充分的讨论， 大家建议对班级学生可以进行分层复习教学，给他们制定不同的进步目标，帮助他们树立信心，同时可以有针对性地选取练习，分层布置，使不同的学生都有不同程度的提升与发展。
督学的细心指导，为年轻教师的教学指明了方向，也促进了学校朝着标准化的目标迈进。
督学细督导 指导促发展
微信扫描分享