绷紧安全之弦  创建平安校园

——钱塘小学教育集团湖前校区校园安全自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,时刻绷紧安全之弦，在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序, 提升学校安全标准化建设水平，促进学校安全形势持续稳定好转。

一、组织领导

1、完善组织机构

（1）定期召开会议部署工作，我校积极与五凤派出所取得联系并通力合作，做好学校安全保卫部署工作。每学期期初、期中、期末，学校定期邀请法制辅导员召开各1次专题会议研究部署创建工作，并根据学校实际情况作出计划和总结。

（2）将安全工作纳入到学校年度工作计划中，根据学校实际情况制定详实的年度安全工作计划，及时做好年度安全工作总结。

（3）建立安全管理体系和“一岗双责”安全责任体系，以林安娜负责人为组长、汤海凤副校长、周性勇副校长为副组长，陈凌、赖晓晴、李燕、高术钦、卢钦萍、年段长、班主任和保卫人员、庄琛（法制副校长）等为组员的“平安校园”等级创建领导小组，统一领导学校“平安校园”工作，制定创建方案。 

（4）每学年校长都与区教育局领导签订安全责任书。学校按《中小学岗位安全工作指南》要求，层层分解、签订综治安全目标责任书；主要领导、分管领导和其他领导班子成员按综治安全管理职责要求履职，强化目标管理和监督考核；严格执行“一票否决”和责任查究制度，形成党政同责、一岗双责、层层落实的责任体系，以及与绩效工资、评优评先挂钩的考核机制。

二、制度落实

1、落实安全工作责任。

按照上级要求成立学校安全工作领导小组、矛盾纠纷调解领导小组、校园及周边治安综合治理领导小组、突发事件应急处置领导小组、反恐怖防范工作领导小组、“扫黑除恶”领导小组、学生欺凌治理委员会等安全工作机构。

2、健全安全管理制度。

严格按照《中小学岗位安全工作指南》，落实安全工作责任。结合学校的实际情况制定相关的岗位工作职责。制定安全管理工作制度（预案）汇编成册，包含：安全管理制度、安全教育制度、师生外出活动管理制度、特殊群体学生管理制度和管理档案、小学幼儿园学生上下学交接制度、消防安全管理制度、校园日常安全巡（检）查与隐患排查制度、设施设备安全管理制度、网络安全管理制度、实验室安全管理制度、危险品管理制度、图书馆（室）安全管理制度、计算机室安全管理制度、心理健康咨询室管理制度、卫生管理制度、医疗保健室管理制度、校园交通管理制度、电房管理制度、特种设备检查维护使用规定、门卫制度、值班制度、安全信息报告制度、事故管理制度。根据我校实际情况建立本校突发安全事件处置预案。突发事件处理工作流程图按要求挂在校园醒目处。

3、加强心理健康建设。

建立学校、班级、心理健康教育工作和学生心理危机预防与干预体系；建立学生心理健康档案，加强学生心理健康教育，防止学生因心理问题出现自杀、出走等事件。开展校园安全文化建设，制定建设方案，强化物质安全文化、制度安全文化、行为安全文化、精神安全文化建设内容；校园安全文化形式多样，内容丰富，氛围浓厚，师生安全防范意识和自我保护能力明显增强。

4、强化安全消防排查。

将安全检查分为专项检查、日常检查；定期检查、随机检查。切实把安全工作细化到平日的日常工作中。做到有检查、有记录、有整改，隐患排查实现闭环管理。注重检查，从严要求，把握专项和分项对校舍进行不同角度、不同层面的安全隐患大排查。做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结。每月都组织学校各部门由校长、书记、总务处主任对学校各处进行定期或不定期安全隐患排查。秋冬季，学校对教学楼电线和教师办公区进行防火安全检查，摸清学校存在的安全隐患和潜在的隐患，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，并做好巡查（检）工作台账，节假日、重大活动、敏感时段期间落实值班。

三、宣传教育

1、多方联动共建安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校与辖区五凤派出所、晋安消防大队实施共建，邀请法制辅导员陈有凤、消防教导员杨建明来校讲座、指导学校交通安全教育工作与消防安全教育工作、共同排查学校的消防安全隐患，提升学校安全工作水平。综治副校长（法治辅导员）每年进校2次以上召开会议研究部署创建工作，解决创建问题。通过全方位的预防与宣传教育，增强了我校全体教职工“安全第一”的思想意识，提高了安全工作成效。与周边街道、社区、城管等部门通力合作，对学校周边环境进行了专项治理，清除周边环境的不安全隐患，并配合相关单位做好联防排查工作，将扫黑除恶工作落到实处，确保学校安全。

2、宣传安全教育渗透。

（1）结合各部门有计划、有主题、有落实。形成学校、家庭、社会齐抓共管，增强学生安全知识、强化师生安全意识、提高师生安全防范能力等方面，做到全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识宣传工作。

（2）学校每星期召开班主任会与年段长会，加强对班主任进行德育与安全工作培训，重点强调学生的交通安全、防溺水安全、消防安全、应对突发事件、食品安全、防触电、防雷击等安全教育。各班设安全员，做好安全检查记录，把每天5分钟安全教育列入班主任常规工作，并列入班主任绩效考评，真正把安全培训落到实处。

（3）学校于每学期期初、期中召开两次全校学生家长会，强化家长的安全意识，与家长签订安全责任书；成立家长委员会，增进学校与学生、家长之间的沟通，及时吸纳家长好的建议，使家长也参与到学校的日常管理工作中；我校成立的“红马甲”平安志愿者，用文明感谢行人让道，用爱心善举为孩子们铺设一道安全的路。学校充分利用“致家长一封信”、QQ群、微信、安全网络平台等途径，对家长、学生进行交通安全、防溺水安全、防止传染病传播、防火安全、防骗防拐等安全知识的教育，发挥家校合力作用，我孩子保驾护航。

（4）我校按照《中小学生公共安全教育指导纲要》文件要求，制定年度安全教育计划，在学期初、学期末和学期中期分别开展不同主题的安全教育，将安全法制教育纳入教学内容。做到学生安全教育“三进”（进教材、进课堂、进头脑）和“四落实”（落实教材、师资、经费，每学年学生安全教育不少于12课时）。《致家长一封信》回收率达100%。认真落实每学期专项安全教育黑板报4期，每学期定时开展专项安全教育班、队会，国旗下专项安全教育讲话，综治副校长每学期到校2次开展安全和法制教育，学校部署开展安全教育宣传周（日）活动、食品安全宣传周活动、防灾减灾宣传教育活动、防溺水教育活动、安全生产月活动、综治宣传月活动、消防安全教育活动、交通安全教育活动、法制、禁毒、心理健康、《预防校园欺凌》、《预防性侵》等主题安全系列教育活动。活动有过程性材料和总结；建立安全法制宣传教育阵地，校内设有安全宣传标语、专栏和 “茉莉安全”等级创建网页；将安全教育植入孩子心中。

（5）定期组织全体行政和教职工进行安全培训，加强安全知识、提升安全意识。

（6）按照教育部 《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求开展应急演练，每月开展一次。对演练效果进行评估并将所开展的应急疏散演练上报至“福建省学校安全教育平台”。

四、安全管理

1、校园周边治理得当。

实地考察、有计划的制定切实可行的校园及周边治安综合整治工作方案。定期对校园周边治安安全情况进行摸底排查，及时向有关部门举报隐患和问题，积极配合综治安全等有关部门开展校园周边治安综合治理等。在校园周边200米以内无网吧、游戏厅；周边无违章搭建、无机动车、非机动车乱停乱放、无商贩摊点及黑车占道拉客；无违规在将教室出租现象；校园周边治安状况良好。

2、建立安全保卫队伍.

（1）学校安全领导机构组织健全，安全工作责任明确。成立了以校长任组长，副校长为副组长，全体行政、班主任为组员的组织机构。层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。学校按照相关要求配备保安，进行保安队伍专业性建设，抓好学校保卫工作的建设。学校安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

（2）按规定配备专职保安员并持证上岗保安、有年度健康体检报告、有入职无犯罪记录证明，年龄在60周岁以下。保安人员统一着装、安保器材配备到位。每日做好巡防记录、外来人员登记、校园周边排查记录。

（3）校园监控无死角，技防、消防设施设备齐全，保安室、门卫室安装报警电话，有“一键式”报警系统，并与当地公安机关联网，技防符合相关要求。建立学校安全管理信息化平台，设置报警求助设备、应急处置设备和安全通道。校门口、楼梯口、操场、围墙周界、校内主要通道、网络教室等重点、要害部位安装视频监控系统、红外线报警设备及周界报警装置技防设备。保安室规范，无存在杂乱堆放快递、学生遗失物品。

（4）校园内有疏散通道、指示标志、应急照明、安全出口、消防通道、防火间距、公共疏散门并符合消防技术标准；安全标志未脱落、遮盖现象。

孩子的生命安全牵动着学校、家长乃至全社会每一个人的心，学校始终将安全工作放在首要位置，一切工作以安全为前提保障，为全体师生员工撑起一把安全伞守护他们。

钱塘小学教育集团湖前校区

2020.11