福州市洪山小学2020年春季学期开学工作方案(4.22)
作者:卢炳耀 发布时间: 2020-05-26 点击次数:494

福州市洪山小学2020年春季开学工作方案

为做好新型冠状病毒肺炎疫情防控,维护师生员工生命健康安全、维护校园正常生活教学秩序,扎实做好新学期开学工作,保障鼓楼区教育系统公共卫生安全,我校积极响应福州市教育局榕教办体〔2020〕47号文件,关于转发教育部应对疫情工作领导小组办公室《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》的通知精神结合我校实际,现就做好新学期开学准备工作事宜,制定《福州市洪山小学防控疫情开学筹备工作方案》,细则如下:

成立领导小组

组      长:林  峰   校  长                    

副  组  长:     副校长

            卢炳耀   副校长

成      员:郭云霞   教导主任

            蔡铧凌   总务主任

            张  愚   副教导主任(德育处负责人)

            吴新文   副教导主任

申    少先队总辅导员

陈军锋  安全干事

黄雨鑫  学校卫保干事

陈    办公室干事

领导小组下设办公室,负责日常工作的协调、指导及材料收集,办公室地点设在校安办(总务处),主任由分管副校长俞婧兼任,副主任由总务主任蔡铧凌、安全干事陈军锋兼任,信息员由校卫保干事黄雨鑫兼任。各年段长、班主任为成员。

具体工作措施

    (一)开学前准备

1、强化安全监管和后勤保障。在开学前饮用水的安全监管。加强对自备水源的防护,做好供水设施(二次供水设施、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过二次供水设施提供的学生生活饮用水保证监测合格后才能使用。做好相应的物资、器材、经费等保障和技术、应储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。

2、开展校园环境卫生整治。主要以新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展校园环境清洁整治行动,清理卫生死角,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵工作。推进教室、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

4、总务处联系物业服务公司,提前做好全校消毒用品的储备,制定校园环境卫生整治和全面消毒工作方案;做好办公楼、教室、图书馆、厕所等重点区域和运动器材、垃圾桶等公共设施的定期全面消毒工作,为广大师生创造卫生、整洁、健康的校园环境。

5、对本校全体教职员工和学生健康情况进行全覆盖排查,全面掌握家庭住址、联系方式及家庭成员、假期旅居史等情况,每日收集体温情况、有无发热咳嗽症状等信息并做好记录。实行“日报告、零报告”制度,并按时向主管部门报告。学校应加强值班值守,及时接受、报送疫情防控信息。

6、开学前师生必须如实申报假期活动和健康状况,学校必须对教职工和学生逐人排查有无感染、有无发热、有无密切接触等情况。

7、现在或近期到过武汉、湖北、浙江温州以及15个国家:日、韩、新、伊、意、法、德、美、西班牙、英国、瑞士、荷兰、比利时、瑞典、挪威,或密切接触过上述地区的师生、有发热等症状的、有与新冠肺炎确诊或疑似人员接触史的等三类人员近期不得返回学校,何时返校等待通知。由外省返回和由省内乘公共交通工具返回的教职员工和学生,返回学校住地后应当隔离14天后方可返校。

8、加强宣传引导,通过微信、短信、电话等形式,对全体教职员工进行防控知识和技能培训。

9、教育师生学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

教育师生保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

10、4月前完成防疫工作演练。

(二)复课后学校安排错峰上下学

初步安排如下:

1、上学时间安排:

(1)上午7:25-7:35,下午13:25-13:35,一、二年段学生分别从正门进入校园;(2)上午7:35-7:45,下午13:35-13:45,三、四年段分别从正门进入校园;(3)上午7:45-7:55,下午13:45-14:00,五、六年段分别从正门进入校园。

2、放学时间安排:

上午:(1)1050一、二年段放学;(2) 11:05三、四年段放学;(3) 11:20五、六年段放学

下午:(1)15:45一、二年段放学;(2)16:00三、四年段放学;(3)16:15五、六年段放学。

三、师生进入校园需要做以下准备

1、学校在大门安装体温测量门或备有体温枪,进入校园需要两个环节。每人间隔1.5米列队依次通过体温测量门或体温枪测量体温,体温异常者在专人的引导下进入观察室再次测量体温(观察室位于学校接待室)

2、对校园实施封闭管理,校外无关人员一律不准进校,校内学生未经批准一律不准出校,校外学生未经批准一律不准提前返校,任何人进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。在学校门口一旦发现有发热症状人员,立即阻止进入,通知有关部门或由学校安全护送到就近的发热门诊筛查诊疗。

3、由各班主任负责对进入本班教室的学生再次进行体温检测,体温正常方可进入教室。有可疑情况的,要用体温计再次精确检测。有发烧咳嗽症状的,要立即报告学校,由专人送隔离室(博学楼1层)

4、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报。

5、各类生活、学习、工作场所(如教室、图书馆、实验室、体育活动场所、办公室、洗手间等)要加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,保证充足的新风输入。

6、加强物体表面清洁消毒。保持教室、图书馆、等场所环境整洁卫生,明确专人负责每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、室内教学器材等高频接触表面,用消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒用品,防止中毒和发生火灾。

7、上好开学第一课。重点宣传新冠肺炎防控形势,普及个人防护与消毒等知识,示范学生正确的戴口罩和洗手方法,教育学生保持良好心态,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。做好垃圾分类管理、定点暂放、及时清理。保持垃圾暂存地周围清洁,每日定期对其进行消毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的垃圾箱中,统一销毁处理。

8、教师授课时佩戴医用口罩。学生也应佩戴口罩,所用口罩原则上由学生及家长自备。学校储备一定数量的符合防护标准的口罩,保障教职工工作需求,免费提供给建档立卡等家庭经济困难学生并尽力满足遇到口罩污损等特殊情况的其他学生需求。

9、课间严禁学生在操场走廊集结聊天打闹,各班级在本班组织有序的课间活动操等。

10、学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。

11、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

12、疫情防控期间不得组织开学典礼、升旗仪式等大型集体活动和社团活动、外出集体活动。必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1.5米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

及时核查、补充防控物资,确保物资充足。

四、出现疑似感染症状应急处置

1、建立疫情报告制度,设立疫情报告人。疫情报告人为校医黄雨鑫老师。班级要有晨午检记录本,学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

2、发现师生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似感染症状的,要立即向学校疫情报告人及当班行政报告;学校疫情报告人核查后,立即将核查后信息报告当班行政,当班行政向校长报告校长要立即向区主管教育行政部门报告并及时处置。

3、教职员工如出现疑似感染症状的,马上进入隔离室隔离,视病情。如轻微,按规定去定点医院就医。避免乘坐公交、出租车等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用口罩或其他更高级别的口罩。如出现呼吸困难等现象,立即拨打120。

4、学生如出现疑似感染症状的,立即隔离,及时向学校报告通知学生家长并采取相应措施,具体方式参考第3条送医过程,学校派教师做好万全防护措施后随同。

5、校内发现疑似或确诊新冠肺炎病例,应当立即启动突发公共卫生事件应急预案并向上级教育行政部门和辖区卫生疾控部门报告。在卫生疾控部门指导下控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散。对被污染的场所、物品,做好消毒处理。配合相关部门对其同班、同办公室等密切接触人员,开展流行病学调查,实施隔离等医学观察措施。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状应及时隔离并就医。

6、学校要安排专人负责与接受隔离或诊治的教职员工或学生的家人联系,掌握其健康状况。病人在隔离室或在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

五、教学衔接

开学前一周了解疫情期间学生学习内容的缺漏,再对原定教学计划进行科学合理的调整,更有实效地开展教学工作。各教研组、备课加强集体备课,针对学生反映的问题,有针对性地做好延期开学期间视频教学与正式开学后课堂教学的科学衔接工作。

六、特殊学生关爱

1、采用差异化辅导方式。科任教师对个别学有困难以及延学期间检测成绩不理想的学生等特殊学生的个别辅导。

2、对因疫情缺课的学生,科任教师录课推送教学视频,或进行个别网络教学。针对学有困难的学生,教师利用中午休息时间个别辅导。

全校各部门要严格落实学校疫情防控工作部署,服从大局,各司其职,全力做好学校和本单位疫情防控工作,在领导小组的正确领导下,坚决打赢疫情防控阻击战。确保在做好疫情防控工作的前提下,学校各项教育教学工作顺利开展。

福州市洪山小学

2020年3月19日

福州市洪山小学2020年春季学期全面复学准备

工作自查报告

为做好新型冠状病毒肺炎疫情防控,维护师生员工生命健康安全、维护校园正常生活教学秩序,扎实做好新学期全面复学工作,保障鼓楼区教育系统公共卫生安全,我校积极响应福州市教育局榕教办体〔2020〕47号文件,关于转发教育部应对疫情工作领导小组办公室《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》的通知精神结合我校实际,就做好新学期开学准备工作事宜,制定《福州市洪山小学防控疫情开学筹备工作方案》,并积极对照《中小学校新冠肺炎防控技术方案》《福建省2020年春季学期中小学全面复学准备工作评估导则》开展自查工作,先将自查情况汇报如下

成立领导小组,完善组织架构

第一时间成立以林峰校长为第一责任人的全面复学准备工作领导小组,成员分工明确,多次研究并积极部署防疫工作。领导小组名单如下:

组      长:林  峰   校长、书记                    

副  组  长:     副校长

            卢炳耀   副校长

成      员:郭云霞   教导主任

            蔡铧凌   总务主任

            张  愚   副教导主任(德育处负责人)

            吴新文   副教导主任

申    少先队总辅导员

陈军锋  安全干事

黄雨鑫  学校卫保干事

陈    办公室干事

领导小组下设办公室,负责日常工作的协调、指导及材料收集,办公室地点设在校安办(总务处),主任由分管副校长俞婧兼任,副主任由总务主任蔡铧凌、安全干事陈军锋兼任,信息员由校卫保干事黄雨鑫兼任。各年段长、班主任为成员。

具体工作措施

    (一)开学前准备

1、强化安全监管和后勤保障。在开学前饮用水的安全监管。加强对自备水源的防护,做好供水设施(二次供水设施、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过二次供水设施提供的学生生活饮用水保证监测合格后才能使用。做好相应的物资、器材、经费等保障和技术、应储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。

2、开展校园环境卫生整治。主要以新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展校园环境清洁整治行动,清理卫生死角,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵工作。推进教室、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

4、总务处联系物业服务公司及鼓楼消防,提前做好全校消毒用品的储备,制定校园环境卫生整治和全面消毒工作方案;做好办公楼、教室、图书馆、厕所等重点区域和运动器材、垃圾桶等公共设施的定期全面消毒工作,为广大师生创造卫生、整洁、健康的校园环境。

5、对本校全体教职员工和学生健康情况进行全覆盖排查,全面掌握家庭住址、联系方式及家庭成员、假期旅居史等情况,每日收集体温情况、有无发热咳嗽症状等信息并做好记录。实行“日报告、零报告”制度,并按时向主管部门报告。学校加强值班值守,及时接受、报送疫情防控信息。

6、开学前师生如实申报假期活动和健康状况,学校对教职工和学生逐人排查有无感染、有无发热、有无密切接触等情况。

7、现在或近期到过武汉、湖北、浙江温州以及15个国家:日、韩、新、伊、意、法、德、美、西班牙、英国、瑞士、荷兰、比利时、瑞典、挪威,或密切接触过上述地区的师生、有发热等症状的、有与新冠肺炎确诊或疑似人员接触史的等三类人员近期不得返回学校,何时返校等待通知。由外省返回和由省内乘公共交通工具返回的教职员工和学生,返回学校住地后应当隔离14天后方可返校。

8、加强宣传引导,通过微信、短信、电话等形式,对全体教职员工进行防控知识和技能培训。

9、教育师生学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。

教育师生保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

10、4月前完成防疫工作演练,5月10日进行第二次防疫演练

(二)复课后学校安排错峰上下学

初步安排如下:

1、上学时间安排:

(1)上午7:25-7:35,下午13:25-13:35,一、二年段学生分别从正门进入校园;(2)上午7:35-7:45,下午13:35-13:45,三、四年段分别从正门进入校园;(3)上午7:45-7:55,下午13:45-14:00,五、六年段分别从正门进入校园。

2、放学时间安排:

上午:(1)1050一、二年段放学;(2) 11:05三、四年段放学;(3) 11:20五、六年段放学

下午:(1)15:45一、二年段放学;(2)16:00三、四年段放学;(3)16:15五、六年段放学。

三、师生进入校园需要做以下准备

1、学校在大门安装体温测量门或备有体温枪,进入校园需要两个环节。每人间隔1.5米列队依次通过体温测量门或体温枪测量体温,体温异常者在专人的引导下进入观察室再次测量体温(观察室位于学校接待室)

2、对校园实施封闭管理,校外无关人员一律不准进校,校内学生未经批准一律不准出校,校外学生未经批准一律不准提前返校,任何人进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。在学校门口一旦发现有发热症状人员,立即阻止进入,通知有关部门或由学校安全护送到就近的发热门诊筛查诊疗。

3、由各班主任负责对进入本班教室的学生再次进行体温检测,体温正常方可进入教室。有可疑情况的,要用体温计再次精确检测。有发烧咳嗽症状的,立即报告学校,由专人送隔离室(博学楼1层),并联系疾控中心,通知家长,专车送医,校医做好防护工作,跟随前往。该班学生马上撤离至操场进行逐个体温筛查,没有问题后移往博学楼3教室隔离,对该教室予以消毒处理。

4、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报。

5、各类生活、学习、工作场所(如教室、图书馆、实验室、体育活动场所、办公室、洗手间等)要加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,保证充足的新风输入。

6、加强物体表面清洁消毒。保持教室、图书馆、等场所环境整洁卫生,明确专人负责每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、室内教学器材等高频接触表面,用消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒用品,防止中毒和发生火灾。

7、上好开学第一课。重点宣传新冠肺炎防控形势,普及个人防护与消毒等知识,示范学生正确的戴口罩和洗手方法,教育学生保持良好心态,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。做好垃圾分类管理、定点暂放、及时清理。保持垃圾暂存地周围清洁,每日定期对其进行消毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的垃圾箱中,统一销毁处理。

8、教师授课时佩戴医用口罩。学生也应佩戴口罩,所用口罩原则上由学生及家长自备。学校储备一定数量的符合防护标准的口罩,保障教职工工作需求,免费提供给建档立卡等家庭经济困难学生并尽力满足遇到口罩污损等特殊情况的其他学生需求。

9、课间严禁学生在操场走廊集结聊天打闹,各班级在本班组织有序的课间活动操等。

10、学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。

11、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

12、疫情防控期间不得组织开学典礼、升旗仪式等大型集体活动和社团活动、外出集体活动。必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1.5米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

及时核查、补充防控物资,确保物资充足。

四、出现疑似感染症状应急处置

1、建立疫情报告制度,设立疫情报告人。疫情报告人为校医黄雨鑫老师。班级要有晨午检记录本,学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

2、发现师生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似感染症状的,要立即向学校疫情报告人及当班行政报告;学校疫情报告人核查后,立即将核查后信息报告当班行政,当班行政向校长报告校长要立即向区主管教育行政部门报告并及时处置。

3、教职员工如出现疑似感染症状的,马上进入隔离室隔离,视病情。如轻微,按规定去定点医院就医。避免乘坐公交、出租车等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用口罩或其他更高级别的口罩。如出现呼吸困难等现象,立即拨打120。

4、学生如出现疑似感染症状的,立即隔离,及时向学校报告通知学生家长并采取相应措施,具体方式参考第3条送医过程,学校派教师做好万全防护措施后随同。

5、校内发现疑似或确诊新冠肺炎病例,应当立即启动突发公共卫生事件应急预案并向上级教育行政部门和辖区卫生疾控部门报告。在卫生疾控部门指导下控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散。对被污染的场所、物品,做好消毒处理。配合相关部门对其同班、同办公室等密切接触人员,开展流行病学调查,实施隔离等医学观察措施。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状应及时隔离并就医。

6、学校要安排专人负责与接受隔离或诊治的教职员工或学生的家人联系,掌握其健康状况。病人在隔离室或在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

五、教学衔接

开学前一周了解疫情期间学生学习内容的缺漏,再对原定教学计划进行科学合理的调整,更有实效地开展教学工作。各教研组、备课组加强集体备课,针对学生反映的问题,有针对性地做好延期开学期间视频教学与正式开学后课堂教学的科学衔接工作。

六、特殊学生关爱

1、采用差异化辅导方式。科任教师对个别学有困难以及延学期间检测成绩不理想的学生等特殊学生的个别辅导。

2、对因疫情缺课的学生,科任教师录课推送教学视频,或进行个别网络教学。针对学有困难的学生,教师利用中午休息时间个别辅导。

全校各部门严格落实学校疫情防控工作部署,服从大局,各司其职,全力做好学校和本单位疫情防控工作,在领导小组的正确领导下,坚决打赢疫情防控阻击战。确保在做好疫情防控工作的前提下,学校各项教育教学工作顺利开展。对照《中小学校新冠肺炎防控技术方案》《福建省2020年春季学期中小学全面复学准备工作评估导则》工作自查,我校准备充分,没有问题。

福州市洪山小学

2020年56

福州市洪山小学2020年春季学期开学工作方案(4.22)
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