晨光
作者：许淋榕
发布时间：
2022-05-30
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晨光幼儿园5月“去小学化”专项督导报告
基本情况：
1、幼儿园专项教师用书为省编教材。教育教学内容符合孩子的年龄段发展，不提前介入小学课程。没有教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。
2、以游戏为基本活动，制定好各项计划并开展三大游戏。
3、幼儿园的环境布置简单易懂，根据幼儿园的实际合理规划户外活动场地，创设相应的游戏环境，有效利用活动场地供幼儿活动。幼儿图书充足（平均人手4本）。
4、积极做好2022年学前宣传月《幼小衔接。我们在行动》的主题活动。
根据实际情况，制定好有效的方案。进行线上幼小衔接家长专题讲座，积极开展学前教育宣传活动。开展《我是小学生》等主题教学活动。
整改意见及建议
进一步调整一日生活环节，确保更加科学合理。合理利用室内、室外场地，拓展幼儿的活动空间。
游戏教案要体现反复、重叠、螺旋上升，追随幼儿的兴趣。
3、进一步增强班级环创与幼儿的互动性，注意区域的划分，文字版面创设要尽量减少。
晨光
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