福建省军区机关幼儿园2023年2月

春季开学工作自查报告

我园始终落实“健康第一”的指导思想，严格按照卫健委、教育部联合印发的《高等学校、中小学校和托幼机构秋季学期新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》、国务院联防联控新“二十条措施”要求，及军队、省市区相关文件精神，切实做好卫生保健和保育工作，确保我园各项工作安全、正常、有序开展。现根据《鼓楼区2023年春季开学工作责任督学挂牌督导方案》相关要求，对照《2023年春季开学工作挂牌督导检查记录表》，我园自查情况汇报如下：

师幼到园情况

      我园教职员工58人，其中产假1人， 57名教职员工已于2023年2月8日上午8:00按时返园，其中园部值班领导和部分后勤人员2月6日返园，落实开学前户外环境卫生清洁消毒工作。

幼儿分批次陆续于2023年2月9日上午8:45前返园，当日来园幼儿353人。在幼儿返园的前一天（8日）分批次安排各班幼儿家长来园送被褥用品，9日上午按年段分时段错峰幼儿自主入园。

我园通过班级群结合假期两周一次的线上推送，做好开学前最后一期推送，帮助家长、幼儿明确开学前需落实的各项准备事宜，共同做好返园准备工作。

开学条件保障

（一）落实园所时空保障，充分保证幼儿每日2小时的户外活动

我园户外场地广，幼儿人均活动面积大，结合园所一日活动时间安排和各年龄班户外活动需要和幼儿动作发展要求，开学前制定和安排了各班各类型户外运动活动（早操，户外分组、集中活动等）场地和时间安排表，并就不同场地、不同时段、不同内容的户外运动，进行细致的人员分工，充分保证幼儿每天2小时的户外运动时间和空间的落实与保障。

加快智慧校园打造步伐，充分保障信息化教学需要

幼儿园网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备均通过专业人员的全面检查与调试，满足各班、各部门的正常使用需求。其中经过寒假期间教学团队分批次逐步更新，我园与幼教盒子合作建立的军幼园本资源库初具规模，初步解决困扰已久的园本资源存储、分享、使用、提升滞后的问题，初步形成了军幼教学资源全园一体化快捷使用体系。同时结合线上集中教研和自主实践，开学前，教学团队所有成员都能较为熟练地操作和使用智能化的园本资源库平台，开展了集上交归档文案、下载撰写备课、提取丰富班本于一体地全线无纸化办公，进一步推进了校园信息化智慧校园建设。

疫情防控工作

1.健康监测工作。我园持续做好校园疫情防控和卫生健康工作，认真做好开学返校准备，通过工作群和班级微信群对教职工、家长做好疫情防控宣传工作，组织全体师生做好开学前一周的自我健康监测工作，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状暂缓返园。

2.错时错峰开学安排。幼儿分批次陆续于2月9日上午8:45前返园，错峰上学时间：大班7:30—8:10，中班8:10—8:30，小班8:30—8:45，下午离园：小班16:20—16:35，中班16:35—16:50，大班16:50—17:05。

3.持续落实晨午检、传染病疫情报告、因病缺勤缺课追踪登记等制度，保健医严格做好晨午检和全日观察工作，每日两次巡班，各班通过小程序填报因病缺勤人员情况，班主任负责追踪缺勤幼儿情况，小三班一名幼儿在开学前感染新冠病毒，班主任第一时间向保健室报备，已通知该名幼儿推迟返校，待核酸检测结果为阴性后方可返园。

卫生消毒工作

2月6日至8日，我园卫生清洁小组成员分工、分时段对幼儿园内外环境进行全面、无死角的卫生清洁、消毒工作，确保环境卫生消毒工作到位，以便顺利开展新学期的各项工作。我园各班活动室、寝室、室内功能活动室、保健室、隔离室等均配足了紫外线消毒灯，每日定时开启消毒1小时；各班组负责人对幼儿餐具、用具、玩具、公共场所及户外玩具器械等进行清洁消毒，并做好记录。         

我园提供的生活饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》，每班均配有专用的幼儿水杯架和净水饮水机，全天候提供温开水，每日上、下午确保至少2次集中饮水，其他时段幼儿可因需要随时饮水，确保幼儿的饮水需求。

我园十分注重饮水设施卫生安全工作，2月6日请专业人员来园清洗消毒饮水机、蓄水池、取水样检测，每学年定期请专业人员来园清洗教学楼蓄水池、对全园饮水机进行清洁消毒，每学期初进行水质检测，每个月清洗消毒一次饮水机，每3个月更换一次PP滤芯，每6个月更换一次颗粒碳，每12个月更换一次超滤膜，确保孩子饮用水健康安全。

切实做好安全检查和教育工作

我园牢固树立安全“红线”意识和“底线”思维，落实好“一岗双责”要求，做好6个一遍工作：

安全隐患大排查

2月8日上午，安全领导小组对园舍、消防、室内设施设备、户外环境设施、校园周边环境和安防设施设备等重点环节进行了全面的巡视与排查，针对存在的安全隐患及时排除到位，幼儿园监控、园门口防冲撞设施等设施设备处于完好状态。在假期里，园部班子始终跟踪2号楼综合改造工程施工情况，对施工区域进行围挡，确保园区安全。

2、防疫机制预案再次完善

为认真落实《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第九版》及国务院联防联控新“二十条措施”要求，确保幼儿园一旦发生紧急情况就能即时切换、无缝衔接，防患于未然。我园结合当前疫情防控要求，不断调整我园的“两案九制”管理机制，将环节要求、操作规范融入制度中，继续执行晨午（晚）检、因病缺勤追踪登记、传染病疫情报告、健康管理、通风消毒等制度，确保学校疫情防控工作落细、落实、落到位。同时，与军区和地方主管部门持续强化联防联控机制，确保园所疫情防控全链条无缝对接的校地联防联控机制。

3、认真做好师生健康报备

开学前组织全体师生做好开学前一周的自我健康监测工作，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状暂缓返园，通过小程序填报健康情况，建立师生电子健康台账，确保师生不“带病”上班、上学。

4、严格落实食品安全责任

幼儿园食堂是保障师生生活的重要窗口，为确保食堂食品卫生安全，我园儿童膳食由行后园长负责分管，与保健医、食堂班长等共同做好膳食安全工作。建立膳食委员会，成员由园长、行后副园长、家长代表、保教人员代表、财务、食堂班长、厨师等人组成，每学期召开2次膳食委员会并做好记录。每周在园门口卫生保健宣传栏向家长公示图文并茂的带量食谱。

管理中，我园严格执行膳食管理制度，严把食品采购关，每年与有资质的供货商签订合同，落实食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。能根据幼儿生理和年龄特点科学制定每周食谱，参照《中国居民平衡膳食指南》，做到主食与副食搭配、粗粮与细粮搭配、荤食与素食搭配、干稀搭配、荤素搭配，食物品种多样；运用智慧树软件对每周幼儿食谱进行科学测评，计算出食物的营养配比，如：蛋白质、脂肪、碳水化合物及各种微量元素的比例，均达标，保证营养均衡；后勤园长、保健医、食堂管理班长共同把好每日食品质量关，杜绝过期、变质等不符合卫生要求的食品，按照食品切配要求操作，生熟刀具、砧板分开使用，食物煮熟煮透，园部班子、医生坚持陪餐制度，保证膳食安全卫生。

我园严格做好幼儿一日一餐两点及教职工午餐的食品留样，食品留样工作由专人负责，为留样的冰箱加锁，每样食品量不少于125g，认真做好留样记录，对留样容器及时清洗消毒。

六、精心组织上好“开学第一课”

结合兔年传统节日和园所文化吉祥物素材，我园在上学期末各年段就结合新学期开学研讨制定丰富多彩的迎新学期活动方案。寒假期间，各班两周一期的班级线上推送，结合班本主题进程、兔年民俗文化、疫情防控新态势，加强家庭教育指导，共同引导孩子培养文明健康绿色环保的生活方式，养成“五个好习惯”，并在开学前逐步帮助孩子收心，确保每一名幼儿平稳过渡到“上学模式”。开学日，通过热闹喜庆的入园仪式——由园长、老师们迎接小朋友的“祝福满满”；由来自12个班级孩子们创意制作的12只萌兔“兔飞猛进”展示和温馨瞬间三大版块；通过国旗下讲话、班级主题活动等多种形式，上好“开学第一课”，全体师生通过学习充分明确当前疫情防控形势，理解遵守防疫要求的重要性。各班着眼围绕幼儿良好卫生习惯的养成，自己的事情自己做，不给大人添麻烦的良好习惯的建立等方面开展多形式教育活动。同时开展“从小听党史、永远跟党走”主题宣传教育活动，教职工重温省军区兰卫成政委的党史内容，全体教师利用假期参加教育部寒假研修培训，线上相关党史学习，落实立德树人根本任务，用“忠诚、奉献、敬业和过硬的素质”为强军尽一份力。班级将结合我园建园革命小故事——马背上的摇篮，走进军营的学军月活动，强化红色基因教育。

七、规范抓好日常教学实施

开学前，各年段通过线上教研组织保教人员重温各年龄班《省军幼一日活动常规规范》和《福建省示范性幼儿园的新标解读》，聚焦质量提升，对照标准找差距，明确各年龄班不同环节的人员分工、组织要求和注意事项等等，确保常规教育教学工作的落实。在日常常规工作中我园结合幼儿园的一日学习生活制定了《集中活动》、《游戏活动》、《户外运动》、《生活活动》、《区域活动》等园本精细化的评价表，加强常规教育教学组织评价，并将日常评价纳入一月一次的教师月绩效考核和年度考核及职称评价体系中，努力提升教育教学的管理水平。

八、切实抓好心理健康教育工作

1、家园协力，共同关注幼儿的心理健康

我园一直坚持致力于结合课题研究，从园所良好的生态自然环境出发，开展多形式的生命教育、亲情教育，引导幼儿在自然情境中认识生命、珍爱生命。让生命之花润泽孩子的心灵，同时注重引导家长共同创设轻松、温馨的幼儿家园心理环境，共同扎实开展幼儿的心理健康活动。开学前，结合微信平台和班级微信群，向家长和幼儿进行假期与开学之间的衔接指导，帮助幼儿提前做好复学所需要的各项心理准备，开学后结合园本课程，开展多形式的幼儿心理健康活动，共同关注和保障幼儿的心理健康。

2、多管齐下，给予特殊孩子关爱指导

每个班级都多多少少存在个别某些方面相对较为特殊的孩子，这些孩子在融入集体生活方面往往需要较长的适应时间和过程，开学前，我园各班就有针对性地结合本班特殊孩子的具体情况，多管齐下，家园共同协力，做好有针对性关爱与指导，帮助这些孩子尽快地重新融入集体生活。

九、科学做好教育教学工作准备

寒假期间，教学团队分工整理、上传园本课程资源到幼教盒子平台，开学前，各班结合假期家园交流情况和上学期末研讨的开学日预案，运用园本幼教盒子平台的备课软件，梳理制定了班本开学日方案，并做好教学准备。开学初，结合园务计划和新学期教育教学目标，教育口调整了新学期教学安排，制定了教育教学计划，开学后分层级制定各年龄班具体的各类计划，特别是第一周教学活动内容的安排。通过微信平台、家园互动栏和各班家长群平台，分享、交流开学初的各项家园配合细则，为孩子们营造了宽松适度的育人环境和氛围。

多年来，军幼人在这“红色摇篮”里重视园所文化内涵建设，围绕着品牌办园、特色办园、文化办园的指导思想，积极开展教育实践研究，结合研究精心规划园所环境，建设绿色文化，建构了“蚁动”活动课程，树立了“用生命教育润泽儿童心灵，让军旅文化磨砺儿童成长”的办园理念，以融合的学习观、目标观创设了集绿色、运动、科学、艺术、游戏为一体的环境景观。户外绿意盎然，室内装饰（教师风采、教育理念、课程研究等）处处充满绿境，“教育理念徽章”彰显文化气息，寓意军幼文化精神的“彩虹蚁”吉祥物（立体造型、歌曲创作、班级环创、游戏空间打造）渗透园所各个角落。同时军旅特色（小小训练营、军旅文化墙、“我是小军娃”主题系列活动等等）、艺术元素（木瞳坊、游戏空间、班级室内外艺术氛围营造等）等等内涵也随处可见、可感。

十、重视“垃圾分类”让校园更美丽

1、针对性“垃圾分类”方案制定与落实

我园结合各级垃圾分类工作要求和园所实际情况，制定了本园垃圾分类工作方案，并将各项垃圾分类工作落实到人，保障垃圾分类工作的顺利实施。

2、个性化“垃圾分类”标识细化与到位

在园区垃圾站我园配有标准四色桶，张贴垃圾分类广告标识，保障各类垃圾投放准确。保安室的垃圾桶为“厨余收物”和“其他垃圾”，楼道设立分类垃圾桶，教室垃圾桶为“可回收垃圾”和“其他垃圾”，食堂设“厨余垃圾”和“其他垃圾”两类垃圾桶。

同时我园在公共区域醒目位置，如园务互动栏、户外场地等均展示各种垃圾分类宣传标语，并利用园所电子显示屏定期播放相关标语。