福建省实验幼儿园2023年

秋季开学工作专项督导工作自查报告

根据《鼓楼区2023年秋季开学工作责任督学挂牌督导方案》和省、市教育部门关于做好开学有关工作的通知精神，我园周密部署，层层压实责任，不折不扣抓好开学准备、校园安全、教育教学管理等各项工作落实，具体情况如下：

一、精心组织开学教育

（一）精心组织开学。为落实立德树人根本任务并营造一个充满活力和温馨的开学环境，我园保教组组织年段教师在期初商议并制定了开学方案，结合各年段幼儿的能力和兴趣，举办了丰富多彩的活动。例如，开展充满仪式感的“开学日”系列活动、开学典礼升旗仪式 、“开学第一课”等，通过儿歌、故事、绘本、实操演练等形式，激发幼儿的学习兴趣和求知欲。在不同活动中有针对性的进行品德行为教育、卫生习惯养成、心理健康教育等，培养幼儿良好的品德和道德观念。   

（二）重视心理健康教育。重视心理健康教育，为中大班幼儿返校，以及小班新生入园，采取了多种有效的支持关爱策略。开学前，提前做好家园沟通，合作帮助幼儿进行心理纾解；在线上推送老师自己录制的小视频，唤醒幼儿对幼儿园的美好回忆；在开学日营造温馨欢乐的氛围，由各班教师在园门口迎接幼儿，确保每名幼儿平稳过渡到“上学模式”。 

（三）家园协同育人，完善家校共育机制。为促进家园协同育人，共同帮助幼儿进入开学状态，我园在开学前通过家访、线上线下家长会、家长学校等方式加强家庭教育指导，提前进行家园沟通，帮助个别在入园时容易有情绪的幼儿更好地做好开学准备；同时，邀请师大林菁教授为小班新生家长做“如何更好的帮助小班幼儿适应幼儿园”讲座；采取梯度入园方式帮助小班新生逐步适应幼儿园生活，通过以上措施，家园共同发力，不断完善家校共育机制。

（四）幼儿园环境整洁优美。注重环境的整洁与美观，持续进行督导和管理。学期初针对关键场所如教室、食堂、各功能活动室以及户外活动区等，全面细致地进行卫生清洁消杀、请专业人员全园雾化消杀、清洗外墙、清除卫生死角与蚊虫孳生地等工作，确保新学期孩子们在一个干净、安全、健康的环境中成长和学习。

二、校园安全工作排查

（一）落实安全责任制，进行安全隐患排查。我园成立了安全领导小组，园长担任组长，成员有副园长、中层管理人员及部门负责人。坚持“党政同责、一岗双责”工作原则，认真落实学校安全监管责任和主体责任，与上级主管部门省妇联及华大九彩社区签定了安全责任书；根据《中小学岗位安全工作指南》要求，层层分解安全工作责任，制定《安全责任书》，并于9月1日组织所有岗位的教职员工签定该书，确保责任到人。133位新生家长在幼儿入园前均已签订《家长安全责任书》，让家长明确安全责任，密切配合幼儿园做好幼儿安全工作，共同营造平安和谐的校园环境。

开学前，各班级各科室进行了安全隐患自查，及时做好反馈、整改工作。8月25日，董双红园长、王瑾副园长带领安全领导小组成员对全园室内外、各项设施设备、各班级、食堂、户外活动场所、校园周边环境等进行了全方位的安全检查，并将发现的安全隐患登记形成台账，安全总监及时落实整改安全隐患，确保以安全、整洁的环境迎接幼儿开学返园。

（二）落实意识形态工作责任制情况。我园教师注重从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取力量，注重从新时代幼儿园教师职业行为十项准则中领悟努力方向，培根铸魂，筑牢理想信念。党、团、工会、青年理论学习小组定期开展意识形态教育活动，例如“廉洁从教树师德，使命在心正师风”主题学习，推动理论学习常态化；及时更新宣传展板、LED屏宣传内容等，宣传积极向上的思想教育内容，传播正能量。

（三）做好校园秋季重点传染病防控。我园根据相关文件要求做好校园秋季流感等重点传染病防控工作，认真落实“乙管乙类”下新冠病毒疫情防控等各项举措：

1.营造良好的学习生活环境。开学前对幼儿园环境进行全面清洁、通风换气和预防性消毒，聘请专业消杀单位入园进行全面消杀。向全体师生、家长发放《预防登革热致家长一封信》，全面落实登革热防控工作，清除卫生死角，清除积水，消灭蚊虫孽生地，每周蚊虫消杀的频次由一次增加为两次。 

2.进行师幼健康状况摸牌。对全园409名幼儿和70名教职工进行健康状况摸排，了解其是否存在新冠、流感、登革热等传染性疾病或疑似症状。经过排查，全园师幼近期均无新冠、流感、登革热等传染性疾病或疑似症状。

3.落实晨午检、传染病疫情报告、因病缺勤缺课追踪登记制度。开学后每日做好晨午检及全日观察，若发现发热幼儿及时给其戴上口罩并带至隔离室，通知家长接回就诊，教师跟踪就诊情况。开学后，中班年段有2名幼儿在家中确诊新冠，我园按要求请家长提供新冠检测阴性结果方才返园，同时新冠阳性幼儿所在班级与其他班级相对隔离5天，教师与幼儿接触时做到全日佩戴口罩。

三、严格规范教育教学

（一）科学合理制定教学计划，营造宽松适度育人环境。园部提早制定新学期教育教学工作计划，并组织保教组、年段共同研讨制定逐月课程计划及实施建议，年段、班级学期工作计划，班级周计划等。我园严格按照《规程》《纲要》《指南》精神设置与实施，以游戏为基本活动，尊重幼儿的学习方式，注重课程的生活化、游戏化。各班级能结合主题和班本需要设置调整区域，彰显班级特色，各区域提供的游戏材料具有很强的操作性，能充分调动幼儿参与游戏的兴趣，创造自主、宽松、愉悦的游戏氛围。教学内容不存在小学课程内容。

（二）线上线下教学相结合，制定线上教学实施预案。幼儿园保教组提前制定线上教学预案，并组织教师按要求准备线上教学资源，内容涉及五大领域，为可能出现因极端天气而产生的居家线上学习做好准备。

（三）按国家规定使用教师用书，无使用幼儿人手一册教学辅助材料。因幼儿园不属于义务教育范畴，没有制定教材，故幼儿园没有使用人手一册幼儿教学辅助材料(学习包）。目前，我园教师用书以《福建省幼儿园教师教学用书》为主，辅以北师大、南师大出版的教师用书，以及我园在多年教学实践中梳理积累的园本教学资源，教师用书管理、使用规范。

（四）强化师德师风建设，营造尊师重教良好风尚。为了进一步加强师德师风建设，切实提高教师职业道德水平，着力提升教师形象，传递风清气正的师德师风正能量，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，9月9日我园召开“师德师风建设部署会暨师德主题教育”活动，通过全园师德教育、学习师德楷模典型、教师分享学师德感悟和重温师德承诺书等环节，营造尊师重教及清廉从教的良好风尚。

四、完善后勤管理

（一）园长落实食品安全责任制。董双红园长为幼儿园食品安全主要负责人，王瑾副园长担任幼儿园食品安全总监，配备专职食堂管理员负责幼儿园食品安全（管理）。幼儿园制定了《食品安全风险管控清单》，做好“日管控、周排查、月调度”，“一品一码”食品安全追溯、反餐饮浪费等幼儿园食堂的管理工作。常态化落实陪餐制度，由行政人员、食堂管理员、医务、家长组成每日陪餐小组，发现和跟进解决用餐中出现的问题，并做好记录，定期召开伙委会反馈幼儿园膳食情况。

（二）“垃圾分类”工作开展。为进一步规范实施我园生活垃圾分类收集工作，结合我园实际，制定了垃圾分类工作方案，设立了校园垃圾分类屋，配齐了标准四色桶，并有垃圾分类广告标识上墙，在幼儿园LED显示屏定期滚动播放垃圾分类宣传标语。各班级开展垃圾分类宣传教育活动，在日常生活中努力倡导全体教职员工和幼儿做到垃圾按类准确投放。

根据各班级、各部门科室的性质与特点，合理配备分类垃圾桶，并定点放置。传达室门口投放 “厨余垃圾”和“其它垃圾”二类垃圾桶。各班级设“可回收垃圾”箱，并投放“其他垃圾”和“厨余垃圾”两类垃圾桶。食堂和餐厅投放“厨余垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。各部门科室投放“厨余垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。幼儿园一楼大厅投放“可回收垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。幼儿园四楼道设“废弃口罩”垃圾桶。

经自查，我园在各方面都符合鼓楼区2023年秋季开学工作专项督导工作检查要求，有力保障了开学工作的平稳有序和校园安全安定稳定。