2021年（第十八责任区）5月份“去小学化”专项督导

福建省直属机关幼儿园古田村分园

督导报告

叶钟

2021.5.19

    为深入贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实以游戏为基本活动，建立完善科学保教的长效机制，提高幼儿园科学保教水平，坚决纠正“小学化”倾向，保障幼儿健康快乐成长，根据鼓楼区2021年5月责任督学挂牌督导方案，于2021年5月17日对照《鼓楼区幼儿园5月份“去小学化”专项督导挂牌检查表》五个方面工作，通过查阅档案资料、实地查看、交流访谈等方式对福建省直属机关幼儿园古田村分园进行挂牌督导，现将督导情况汇报如下：

一、教学课程

幼儿园使用的教师用书科学规范，统一采用《福建省幼儿园教师教学用书》。教学内容中无小学课程内容，无提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容，无布置幼儿完成小学内容的家庭作业，组织与小学内容有关的考试等行为。幼儿园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，科学合理安排幼儿一日生活及课程。

二、教学方式

幼儿园以游戏为基本活动，结合幼儿生活情景，开展多种形式的教育教学活动，如：集中教育活动、区域活动、混龄游戏活动等，同时坚持有计划的开展三大游戏，坚决杜绝以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能训练。教育方式上不存在“小学化倾向。

三、教育环境

幼儿园各班级创设了富有童心、童趣的教育环境，结合各年龄段幼儿的特点，按规定创设多种活动区，提供充足材料和各类图书（达到平均每人4册的标准）。区域活动环境开放、自主，激发幼儿探究兴趣。同时，我们科学合理的规划幼儿园户外活动场地，制定相应的“户外活动场地使用安排表”，充分发挥幼儿园户外场地的作用，实现各区域的有效利用。幼儿园充分利用现有的空间，将区域活动延时至户外，同时积极丰富的游戏材料，满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

四、学前教育宣传月活动

5月初，幼儿园结合本园实际，制定了切实可行的学前教育宣传月活动方案，通过讲好学前教育故事、收集活动案例、做好网络宣传工作等形式积极开展2021年学前教育宣传月《砥砺十年 奠基未来》的主题活动。

五、幼小衔接工作

本学期开学初，幼儿园大班段开展《我上小学啦》主题活动，于3月组织大班段幼儿前往鼓楼区实验小学开展参观小学活动，同时邀请福州梅峰小学的肖红老师来园为大班段家长及全园教师做题为《幼小衔接，快乐启航》的幼小衔接专题讲座。

总体反馈：

对照《鼓楼区2021年5月责任督学挂牌督导方案》文件精神，于2021年5月17日对照《2021年5月份“去小学化”专项督导挂牌检查表》，福建省直属机关幼儿园古田村分园在【教学课程、教学方式、教育环境、学前教育宣传月、幼小衔接工作】等方面，较好地做好各项工作，评分为“96”分。

    建议：

    在教学方式上，更加尊重幼儿发展规律和学习特点，开展贴近幼儿生活的学习活动，引导幼儿主动探索、操作实践、合作交流，大胆表达与表现；进一步创设适宜幼儿发展需要的活动环境。