福州市旗汛口幼儿教育集团软件园教学点

6月督导自评报告

为进一步加强幼儿园管理，共建和谐校园，认真抓好教师队伍师德师风建设，以教师职业道德规范为准则，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，把规范师德行为、提升师德水平作为重点，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。我园根据6月份挂牌督导方案并结合园所实际情况，现将自评报告总结如下：

一、良好的师幼关系

我园教师以积极鼓励、启发引导的方式与幼儿互动；在一日生活中对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，有助于形成安全温馨的心理环境；同时教师的言行举止成为幼儿学习的榜样，营造和谐的氛围，形成良好的师幼关系。

二、无负面影响

我园没有师德行为不端的社会投诉，教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为。

三、师德师风规范

我园引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，并适时开展幼儿心理健康教育，有效促进幼儿健康成长。其次注重师德师风建设，注重教职工队伍职业道德素质养成，深入开展教师职业道德教育，将师德情况纳入月绩效考核，教师职业道德水平得到幼儿及家长普遍认可。

四、德育工作

我园教师结合节日教育开展适合幼儿的相关主题活动，并通过国旗下讲话对全园幼儿培养爱国主义情怀。

五、家长联系

每学年按规定开展家访工作。随时接待家长的来访和咨询，尊重家长，认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议，且不向家长谋私利，不向家长兜售学习用品、辅助教材、玩具等，同时没有收受家长礼金礼品等违规行。

六、家长工作

我园建立了幼儿园与家长联系制度，每学期召开期初家长会、家委会、膳委会，期末家长会、家委会和膳委会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的共同管理，幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项也接受了家长委员会的监督。另外，我园每学期开展一次家长开放日，面向全体家长开展家园合作，确保幼儿园和全体家长良性互动。

七、需改进的主要问题

1.今年是园所刚成立的第二年，教师队伍整体较年轻，虽然充满活力但是缺乏经验，还需进一步提高教学能力，将德育工作渗透到一日活动的各个环节中。 

2.在师德师风考核方面，应在学期末的家长问卷调查中加入对本班教师在师德师风方面的评价。