星海幼儿园2024年春季开学工作专项督导自查报告

为凝聚新共识、拿出新举措，推进学前教育普及普惠安全优质发展，迎接国家学前教育普及普惠县域认定，统筹做好幼儿园开学季相关工作，确保春季开好学的同时，高质量完成新学期各项工作任务。根据《鼓楼区幼儿园责任督学挂牌督导方案》我园从师幼到园情况、迎接学前教育普及普惠督导评估工作推进情况、开学条件保障、做好安全检查和教育工作等方面进行自查。现将自查情况汇报如下：

一、师幼到园情况：

全体师生员工按时返校，做到教职员工及时到岗，幼儿按时返校。                                                                                                 

二、迎接学前教育普及普惠督导评估工作推进情况：

1.按要求及时完成各类在线表格和相关材料，做到按时报送。

2.做好幼儿园保育教育质量评估自查工作，完成自查报告。

三、开学条件保障：                       

1.营造良好的开学校园文化氛围，开展传统开学礼、开学第一课、元宵踩街活动。                    

2.教师用书符合国家有关规定要求，幼儿教材（包括幼儿人手一册用书、资源包等）不得进入幼儿园。

3.开展开学初家园沟通，统筹做好开学季安定稳定工作。开学前进行多种形式的家访工作，如电访、入户家访、线上家访等，通过发布公众号、视频号，加强家庭教育指导，帮助孩子“收心”。

4.组织开学初德育、集体备课、园本教研等各项工作安排，通过科学合理的教育教学安排帮助幼儿恢复良好的学习状态。

5.开学初通过《星海幼儿园幼儿心理健康调查表》，了解开学后每个孩子在心理健康方面的关注点，教师以丰富多彩的形式帮助幼儿以健康心态开启新学期的学习生活。

6.幼儿园创设迎新环境，开启新学期，迎接幼儿回家。

四、做好安全检查和教育工作：

1.时刻绷紧校园安全弦，聚焦校园安全薄弱环节和风险点，强化安全隐患排查，学校安全组织领导、制度建设和安全责任落实到位。    2.幼儿园安全管理务实，开展全面安全大排查，查看是否建立台账，落实隐患清单管理，明确责任人、整改措施、整改时限，做到闭环管理。    3.认识寒假带来的开学适应问题，做好幼儿返园后的心理疏导工作，确保幼儿平稳过渡，以良好的心理状态、精神面貌开启新学期。健立完善幼儿心理健康“一生一档”情况。通过发布公众号、视频号、《星海幼儿园幼儿心理健康调查表》，加强家庭教育指导，确保每一名幼儿平稳过渡到“上学模式”。

五、存在问题及整改措施：

心理健康教育工作开展的还不够深入，形式单一。我们将进一步深入开展心理健康教育工作，形式可以多样化，如开展相关教育教学活动、家园合作营造良好的氛围、掌握放松心情的方法、对个别特殊幼儿给与关怀，做好个案研究。