2021年春季开学工作责任督学挂牌督导自查报告2021.2
作者:王羽 发布时间: 2021-03-01 点击次数:628

2021年春季开学工作责任督学挂牌督导

自查报告

根据市教育局《关于做好2021年春季开学有关工作的通知》(榕教综〔2021〕9号)文件精神并结合我实际,围绕开学准备工作、落实疫情防控情况、校园环境卫生清洁消毒、安全检查和教育工作、组织上好“开学第一课”情况、新学期教学计划、心理健康教育工作、“垃圾分类”工作情况等方面开展自查,现自查如下:

师生到校情况

根据福州市教育局校历安排,2月21日学生返校注册,所有1726名学生均按时返校注册,并接收11名转学生,现共有学生1737名。

二、开学条件保障

我校认真贯彻上级文件精神,发放给学生的教材和教辅材料均符合国家有关规定要求。注册当天将教材发放到学生手中。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备均能正常使用,为教学提供有力保障服务。

三、开学准备工作

学校进一步加强教育教学常规管理,规范教师教育教学行为,着力提高教育教学质量。针对学生在假期学习和完成作业情况,采取调整课程进度、难度等方式,杜绝考试、责令补作业等生硬手段。开学前对每位学生进行心理普查问卷调查,指导帮助学生以健康心态开启新学期学习生活

四、落实疫情防控要求

新型冠状疫情防控尚未解除,学校将继续保持警惕。在当前抗击新冠疫情的特殊时期,我校在以校长为第一责任人的领导小组的指导下,明确分工职责,完善“两案九制”,持续强化联防联控机制作用,建立健全学校疫情防控全链条无缝对接的校地联防联控机制,完善学校各项应急预案,做好应急物资储备,强化应急演练,提高应急处突能力。开学前全面排查了全体师生员工返校前14天的健康状况、行程轨迹和接触史,并进行一人一份的健康材料档案造册装订,对于寒假出省的师生严格落实属地疫情防控指挥部关于出省返人员疫情防控要求。开学后严格落实入校体温检测、晨午检和因病缺勤病因追查与登记等各项防控措施,并附医院证明、核酸检测报告等旁证材料,非必要外来人员不得入校,教职员工等入校亮码扫码通行。学生上下学实行错峰入校出校。

全面开展校园环境卫生清洁消毒

我校开学前对学校环境进行一次全面清洁,并开展预防性消毒,各楼层饮水机均清洗并更换了滤芯,保障饮用水安全。

六、切实做好安全检查和教育工作

 我校牢固树立安全“红线”意识和“底线”思维,落实好“一岗双责”要求,由郑炜芬校长带队对学校校舍、围墙、教学设备、体育设施、食堂等人员聚集场所安全隐患检查一遍,彻底排除存在的安全隐患,暂未发现安全隐患;学校监控、校门口防冲撞设施等设施设备处于完好状态;食堂食品安全管理工作再检查了一遍,同时做好疫情防控常态化下学校食品安全工作。

七、精心组织上好“开学第一课”

2月开学季,班主任们利用晨会时间组织孩子们观看了“鼓楼少年开学第一课”。激励同学们能够共同珍惜美好时光,敬畏生命、热爱生活,努力学习、立志报国,争当新时代好少年!我校的心理健康老师在晨会上为了帮助孩子们能够更关注自己的心理健康,也能更好地调节自己的情绪,进行了心理健康相关的精彩发言。

 新学期到来,各班老师们通过班会对孩子们叮嘱的话语。一是针对疫情防控工作做好宣传教育工作。疫情并未结束仍不可以放松警惕,因此需要时刻提醒孩子们要做好防护和卫生,勤洗手,戴口罩。除此之外也要继续培养绿色环保的生活方式识;二是加强孩子们对于电子产品的使用,要适度,减少对电子设备的依赖,自觉远离网络沉迷;最后,班主任也针对学生的文明礼仪习惯、社会责任感以及校内外安全问题进行了一系列的教育。老师们组织每个学生观看了心理健康的相关视频,对学生进行了心理健康教育,并请学生谈谈心得体会。使学生知道应该笑对人生的不如意,做一个快乐的人,学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

 2月20日下午,我校行政领导及全体班主任教师在学校多功能厅召开了新学期第一次班主任工作会议,郑校长根据上级部门新规定,对班主任们做出明确要求:规范学生手机使用管理,引导学生减少对电子设备的依赖,自觉远离网络沉迷;讲清增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领的道理,引导学生点滴养成“五个好习惯”,自觉扣好人生“第一粒扣子”。大力组织开展“从小学党史,永远跟党走”“学习新思想,做好接班人”等主题宣传教育活动,强化红色教育实践。要求老师们不断推进家访工作,加强家庭教育指导,帮助孩子“收心”,帮助家庭困,确保每一名学生平稳过渡到“上学模式”。班主任应认真落实班级管理工作,对班级管理工作要善于统筹协调,做好与家长协调沟通工作,严格规范做好疫情期间学生晨午检体温检测工作、消毒工作,提高安全防范意识。

八、科学安排新学期教学计划

按省颁课程安排课程表,合理调整新学期教学安排。开学一周内不组织各类考试和测试,严格控制课外书面作业总量,继续减轻学生课业压力,营造宽松适度的育人环境和氛围。精细安排毕业年级复习备考工作,提高备考效率。关注不同层次学生的学习情况,做好对学生的辅导帮扶工作。

九、切实抓好心理健康教育工作

我校十分重视学生的心理健康教育,开学前就公众号推送心理方面的文章,让学生提前调整心态,做好开学准备。开学初扎实开展学生的心理健康情况普查和心理健康教育情况调查,对全体学生实施线上问卷调查,并分析结果,根据需求实施后续跟进。健全完善一生一档。紧扣开学季,对全校师生进行《关注心理健康,学会珍爱自己》心理健康国旗下讲话,让学生们关注自己的心理健康,深入实施心理健康教育“百日行动”,增强师生“身心同健康”意识,引导学生每天运动一小时,并多与同学老师和家长沟通。对全校学生分年龄段开展心理健康课,渗透生命教育、亲情教育,引导学生认识生命,珍爱生命,敬畏生命,学校的心理咨询室也有序开放,引导学生在有情绪困扰的时候及时向老师和家长求助。

十、“垃圾分类”工作开展情况

我校根据实际认真制订校园垃圾分类工作。校园垃圾站配齐标准四色桶,并有垃圾分类广告标识上墙;学校食堂、班级、处室等均配备标准四色桶,投放准确。我校各处有垃圾分类宣传标语上墙,操场电子显示屏有定期播放宣传片或标语。

2021年春季开学工作责任督学挂牌督导自查报告2021.2
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