省立医院幼儿园2021年4月教育教学工作督导报告

根据《鼓楼区幼儿园责任督学挂牌督导方案》要求，为规范园所办园行为，切实提高保育与教育质量，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，责任督学林华于21年4月14日前往省立医院幼儿园按照《鼓楼区幼儿园4月份教育教学工作督导检查表》中的项目以及指标评估标准进行督导检查，现将检查情况报告如下：

基本情况：

（一）良好品质和习惯养成

开展垃圾分类、光盘行动、重阳节敬老、爱老活动等相关主题活动，培养幼儿节约环保的习惯和尊敬长辈、孝顺父母等良好品质，感受节日的快乐。园所开展集中、区域、游戏等活动，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

（二）良好的师生关系

教师和保育员对幼儿态度亲切、温和；坚持正面教育，形成安全温馨的心理环境和良好的同伴关系。通过《家长评议（教师、保育员）问卷调查》等形式了解教职工的师德情况，无教职工虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿的现象、意见或投诉事件。

（三）合理安排幼儿一日生活

一日生活和活动安排科学合理，活动形式多样，有集体活动、区域活动、自主游戏活动和户外运动活动，做到动静交替。保证各班幼儿每天户外活动时间不低于2小时，其中户外体育活动时间不低于1小时。

（四）以游戏为基本活动

以游戏为基本活动，寓教育于各项游戏中。根据幼儿园的实际情况创设了角色游戏室、绘本室，各班在活动室及走廊创设6—7个区域活动环境，保证幼儿游戏活动时间开展多种游戏。

（五）去“小学化”现象

开展以集中、区域、游戏、户外活动为主，无开展任何违背幼儿身心发展规律的活动，无布置文字类书面家庭作业，无幼儿园教育“小学化”现象。

（六）执行保育教育工作

实行保育与教育相结合，教师用书为福建省编教材，根据教育目标、内容，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式开展，能切实提高保教质量。

（七）各类计划明确

科学制定幼儿园保教计划、教研计划、教职工培训工作计划、安全计划、师徒培青计划、师德建设方案等工作计划，根据实际情况和上级要求确立明确的目标，内容具体，采取的措施得当。

（八）教研工作

每两周开展1次教研活动，通过师徒培青、岗位练兵的形式，在教研活动中提出、讨论并解决活动中存在的问题和困惑。

（九）教职工培训

教职工培训制度健全，制定了学年教职工培训工作计划，保证教职工按照上级要求参加不同层次的教育培训,培训内容适宜、形式多样。幼儿园每学年支付教职工继续教育等岗位培训的经费，并组织教师外出参加各种培训。

存在问题：

每周集中活动安排偏多，游戏材料丰富性不够、有效性待加强；

教研活动不够深入，主题不够凸显，教研过程性资料不够；

整改建议：

（一）每周集中活动安排建议不要超过5节，建议应适当增加区域游戏的时间，能提供适宜、丰富的游戏材料；

（二）教研活动每学期设置一个主题，每次围绕一个主题进行深入研讨，教研过程性资料及时收集、整理；