钱塘小学教育集团软件园教学点     校务管理和制度执行及五项管理自查报告

为加强学校校务管理，建立健全规章制度，促进学校优质发展，我校将开展校务管理、制度执行及五项管理工作校内督导，自查报告如下：

管理机构

软件园教学点班子成员分工比较合理，岗位职责分明，两位行政分工不分家，共同努力把学校的事情做好。根据两位行政自身能力特点配备合理，资质合格，水平较高，作风过硬，工作主动，服务意识强,党团队一体化建设有成效。干部办事公道，关心教职工生活，在群众中威信较高，干群关系融洽。

规章制度

学校有教代会通过的集团章程，章程指导性强。学校有教代会通过的学校发展规划，规划的实施能促进办学目标的实现和办学水平的提高。学校根据自身实际在集团的引领下有比较完善的制度，健全、可行，时效性，能够得到落实。

运行情况

（1）管理有序：各项工作围绕集团“四部一办”有条不紊开展，学校教学、德育秩序井然，后勤服务能满足教育教学需要。（2）校务公开：学校及时将相关政策公开，过程公开、结果公开，教师反映问题的渠道畅通，参与学校管理事物的积极性高。（3）家校和谐：学校非常重视家校联系，组织健全家委会，家长参与学校工作的热情高，家校关系和谐。（4）满意度：经过大家齐心协力共同合作，家校紧密协作，各项工作取得很优异的成绩，学生、教师、家长满意度高。

五项管理

（1）手机管理方面，期初对学生带手机入校园进行严格管理，德育处经常对班级进行随机检查，目前没有出现学生使用手机等情况，德育处利用晨会和班主任例会的时间对手机管理进行再教育和引导。

（2）睡眠管理方面，教导处与德育处紧密配合，严格落实小学上午上课时间规定，上午第一节课于8:50分开始，同时班级为单位开展学生睡眠监测等情况，目前仅有个别学生存在睡眠质量问题情况。

（3）读物管理方面，校园严格把关推荐图书质量，班级图书角、阅览室经过排查不存在违禁书刊，校园内不存在销售课外读物行为，德育处严禁强制或变相强制学生购买课外读物等情况。

（4）作业管理方面，教导处组织各科任老师严控书面作业量、发挥班主任统筹协调作业量，1-2年级不留书面作业，3-5年级总作业时间控制在1小时以内，教师指导学生完成作业、部分能力弱的学生可以延迟提交作业，科任老师要有指导，教师要全面批改学生作业，不能要求家长批改作业和检查作业，不要求学生自己互批作业。

（5） 体质管理方面，教导处在期初就开设体育与健康课程、要求体育与健康课程不能在班上进行，要到户外上课，每天都有安排大课间体育活动及每天锻炼1小时，学校德育处认真检查各班眼保健操情况，防控学生近视眼、每一年落实体质健康测试情况。