2023年11月份幼儿园办园方向督导工作自查报告

          （福州融侨三区小火龙幼儿园）

为进一步促进幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化党组织战斗堡垒作用，树立科学保育教育理念，确保正确办园方向。小火龙幼儿园根据“2023年11月份“幼儿园办园方向督导工作评价标准”的要求，对我园办园方向进行了全面的回顾、检查和反思,并做了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

党建工作

健全党组织对幼儿园工作领导的制度机制，以政治建设为统领，加强幼儿园领导班子建设，推进党的工作与保育教育工作紧密融合。

我园未健全党组织对幼儿园工作领导的制度机制，加强以园长为领导班子，制定党建制度，推进党的工作与保育教育工作紧密融合。教职工明确工作职责，健全领导体系，幼儿园园长为党支部书记，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化，党支部及幼儿园教职工根据自身工作分工，负责班级、后勤等开展工作。

落实幼儿园党的组织和党的工作全覆盖，加强教师思想政治工作，落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制，坚持党建带团建，充分发挥工会、共青团等群团组织的作用。

加强党对教育工作的全面领导。一是建立幼儿园教职工每周三政治学习制度，把新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为重点学习内容。

始终坚持党对教育工作的全面领导，带领全园教职工积极向党组织靠拢，规范党内政治生活，组织我园中共党员、入党积极分子按时参加党组织生活会。

（3）充分发挥党员先锋模范作用，坚持党建带团建，充分发挥工会、共青团等群团组织的作用。在校园、课堂及各项活动中常态化开展发声亮剑，大力宣传新时代中国特色社会主义思想和党的精神，教职工、幼儿的爱国意识、民族团结意识有明显增强。

坚持社会主义办园方向，积极研究制定幼儿园发展规划和年度工作计划。

坚持社会主义办园方向，加强教职工理论的学习，大力宣传新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为重点学习内容，实行保育与教育相结合，教师根据幼儿的实际水平和兴趣制定幼儿园发展规划和年度工作计划，明确自己的目标和责任，开展各项教育教学工作。

品德启蒙

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持保育教育结合，将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程，注重从小做起、从点滴做起，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基。

教育教学方面，教师在一日活动中，活动的组织以游戏为主，教育教学在面向全体的同时，注重个别教育，关注幼儿的个体差异，因材施教。（1）寓良好行为习惯的养成教育与一日生活之中，如在文明礼貌习惯养成教育中，要求幼儿早上入园主动向老师问早问好，离园时说“再见”等，坚持保教并重原则，积极运用现代教学手段，提高保教效果。（2）鼓励表扬，引导幼儿养成良好的行为习惯。如幼儿洗手时表扬“你的小手洗得又白又干净，你真棒！”采用树立榜样，表扬鼓励，正面引导等教育方法，收到良好的效果。（3）教师言传身教，以人格魅力感染幼儿。如：教师要求幼儿将地上玩具捡起来的同时，也要求自己去捡，一改过去教师站立不动的“严师形象”，这些看似微不足道，却是十分重要，教师言传身教会直接感染幼儿，促进幼儿良好习惯的养成。（4）结合教学活动对幼儿进行良好行为习惯的养成教育，在语言课上，让幼儿用自己的话说说长辈们的辛劳及是怎样关心自己的，让幼儿懂得要尊敬父母，利用童话故事，让幼儿从故事中吸取营养，从故事中去分清是非，辨别好坏等。（5）在学习中培养幼儿学习的积极性，主动性，为幼儿创设丰富多彩的游戏活动，如：“小超市”“小巧手”，让幼儿通过动手探索，逐渐学会遵守规则，有条理收拾玩具，主动为他人服务等，促进幼儿全面健康的发展。

注重幼儿良好品德和行为习惯养成，将德育工作渗透在幼儿一日生活中，随机进行德育教育活动。通过各种主题活动，从小培养幼儿爱国主义情怀，结合重阳节等节日开展适合幼儿的相关主题活动，创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围，建立积极和谐的同伴关系。如《幼儿生活自理比赛--我有一双能干的小手》帮助幼儿学会生活，养成自己的事情自己做的习惯。如《九九重阳节  浓浓感恩情》培养幼儿尊敬长辈，关爱老人，尊敬老人的情感。如《讲红色故事 做红色传人》等培养幼儿爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。

科学理念

遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，尊重幼儿个体差异，坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值。

全园教师具有良好的职业道德，热爱幼儿，对幼儿态度和蔼，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。定期开展幼儿心理健康教育活动，通过家访、个案跟踪观察分析等方式，对心理、行为异常等特殊需要的幼儿进行适时的帮助和指导。重视幼儿的身体健康和心理健康的检查，幼儿每年进行健康体检、幼儿视力、儿童龋齿的健康检查，保证幼儿的身体健康。坚持以游戏为基本活动，建立良好的教育环境，关注幼儿的情绪；幼儿园以图片、视频等形式，在园内开展生命教育、亲情教育的活动，引导幼儿认识生命、珍爱生命，对特殊需要的幼儿给予照顾。

2.充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣，相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。突出幼儿园以游戏为基本活动的特点，在三大游戏活动中，因地制宜，就地取材，创设良好的游戏环境，在游戏情境中根据自己的兴趣和需要，自己选择喜欢的角色，自主开展，自发交流，保证每日的集体游戏活动时间、区域活动、幼儿自选游戏活动、及户外游戏活动时间。根据幼儿年龄特点指导幼儿游戏，鼓励幼儿大胆参与，根据自己的兴趣自主选择游戏，使孩子们在与之互动的过程中，身心得到健康和谐发展。幼儿园没有提前教授小学阶段的课程内容，不搞不切实际的特色课程。

四、典型经验做法：

1、充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣，让幼儿亲自动手，制作多种手工作品，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

2、注重幼儿良好品德和行为习惯养成，将德育工作渗透在幼儿一日生活中，随机进行德育教育活动，促进幼儿全面健康的发展。

五、不足之处：

1、党组织对幼儿园工作领导的制度工作机制不够健全，对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，存在“重业务，轻思想”，片面认为只要完成任务就是尽职尽责。

2、应加强党员干部和群众的学习与提高，形成共识，增强幼儿园的凝聚力。

                                       福州融侨三区小火龙幼儿园

                                          2023年11月3日